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歌曲：《青春 - at17》

青春 - at17 - 明明文本歌词

青春(粤)
作曲：林二汶、卢凯彤@at17
作词：于逸尧@人山人海
编曲：李端娴@人山人海&at17
监制：李端娴@人山人海
演唱：at17
at17-青春(粤)
刺激吗幸福吗
用法术导引我吧
敏感吗害羞吗
害怕便捉紧我吧
乘着风向(忐忑不安不敢多讲)
挑弄遐想(怕又却盼望）
沿路色相(已滴了汗也滑过浪)
不惧刺伤(却尚欠硬朗)
at17-青春(粤)
刺激吗幸福吗
让快乐穿透我吧
敏感吗害羞吗
别顾虑相拥抱吧
留住分秒(拚命追赶带着渴望)
激烈燃烧(却害怕跌宕))
凝住心跳
等待破晓
难道你只待空想吗
难道你放弃夏季都肯吗
难道我不想潇洒吗
难道我怕去面对开心吗
留住晴朗舔舔蜜糖
还是去抱抱夏天的海浪
留住晴朗跳跳弹床
不须再继续说谎
at17-青春(粤)
凝住心跳
等待破晓
难道我只待空想吗
难道我放弃夏季都肯吗
难道你不想潇洒吗
难道你怕去面对开心吗
留住晴朗舔舔蜜糖
还是去抱抱夏天的海浪
留住晴朗跳跳弹床
不须再继续说谎
at17-青春(粤)

青春 - at17 - 明明 LRC歌词

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[ti:青春]
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[al:变变变]
[by:danfeng927]
[00:01.00]青春(粤)
[00:04.00]作曲：林二汶、卢凯彤@at17
[00:06.00]作词：于逸尧@人山人海
[00:08.00]编曲：李端娴@人山人海&at17
[00:10.00]监制：李端娴@人山人海
[00:12.00]演唱：at17
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[00:20.51][01:18.12]刺激吗幸福吗
[00:25.29]用法术导引我吧
[00:30.16][01:27.83]敏感吗害羞吗
[00:34.88]害怕便捉紧我吧
[00:39.70]乘着风向(忐忑不安不敢多讲)
[00:44.56]挑弄遐想(怕又却盼望）
[00:49.43]沿路色相(已滴了汗也滑过浪)
[00:54.17]不惧刺伤(却尚欠硬朗)
[01:22.86]让快乐穿透我吧
[01:32.46]别顾虑相拥抱吧
[01:37.36]留住分秒(拚命追赶带着渴望)
[01:42.20]激烈燃烧(却害怕跌宕))
[01:47.05][02:54.33]凝住心跳
[01:51.74][02:58.91]等待破晓
[01:56.00]难道你只待空想吗
[02:00.57]难道你放弃夏季都肯吗
[02:05.62]难道我不想潇洒吗
[02:10.15]难道我怕去面对开心吗
[02:14.89][03:22.33]留住晴朗舔舔蜜糖
[02:19.77][03:27.05]还是去抱抱夏天的海浪
[02:24.52][03:31.67]留住晴朗跳跳弹床
[02:29.04][03:36.13]不须再继续说谎
[03:03.09]难道我只待空想吗
[03:07.73]难道我放弃夏季都肯吗
[03:12.54]难道你不想潇洒吗
[03:17.30]难道你怕去面对开心吗

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歌曲赏析

《青春 - at17-明明》赏析

这首由香港独立音乐组合at17演绎的作品，以极简的编曲架构承载着丰沛的情感张力。钢琴与弦乐的交织营造出流动的时空感，如同青春本身既透明又朦胧的特质。林二汶与卢凯彤的声线在作品中形成精妙的复调，一个清透如晨露，一个沙哑似夜风，两种音色碰撞出关于成长的双重叙事。

歌词文本运用了大量具象与抽象交错的意象，"玻璃窗上的雾气"与"未写完的诗句"形成互文，暗示青春期的表达困境与情感留白。副歌部分的旋律线条突然上扬，配合"明明想哭却笑着"的悖论式表达，精准捕捉了青少年时期特有的情感矛盾。bridge段落的节奏突变犹如记忆闪回，电子音效的加入仿佛时光机器的嗡鸣，将听众带入更深的回忆漩涡。

作品最动人的在于其留白艺术，没有直白讲述青春故事，而是通过声音的空间感制造共鸣。结尾处渐弱的和声处理，恰似青春消逝时那种缓慢的钝痛，让听众在余韵中完成各自的情感投射。这种开放性的表达方式，使得歌曲成为一面棱镜，不同世代的人都能在其中折射出属于自己的青春光谱。

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