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歌曲:《KenT-恋爱学堂》

KenT-恋爱学堂 - 华人群星17 文本歌词

KenT-恋爱学堂
歌手:华人群星17
KenT - 恋爱学堂(OT:爱情幼稚园)
作词:何燕玲
作曲:KenT
编曲:王璐
lrc制作:活在當下 QQ:6313827
相恋抱拥 需要运气
我给你的爱 纵然没保留
亦无从所求 是否 太无忧
分手痛哭 早有定数
你给我的爱 要承受孤独
牺牲变包袱 离开 也应该
如我与你注定难屈服
人世里种种的爱难分开
而我与你最后剩一声感慨
重新出发 去寻真爱
人生的恋爱故事
愿能从中找一点开心写意
而一转眼 纵烟火灿烂
立即消失天际间
立即消失天际之间
人生的恋爱意义
就如人生必须懂得贪缜痴
如不枉过 也不必怯懦
愿我可於恋爱中 爱得真挚
lrc制作:活在當下 QQ:6313827

KenT-恋爱学堂 - 华人群星17 LRC歌词

[ti:恋爱学堂]
[ar:KenT]
[al:同名专辑]
[by:活在当下]
[00:01.12]KenT - 恋爱学堂(OT:爱情幼稚园)
[00:02.49]
[00:03.70]作词:何燕玲
[00:05.08]作曲:KenT
[00:07.37]编曲:王璐
[00:08.94]
[00:10.15]lrc制作:活在當下 QQ:6313827
[02:04.68][00:13.94]
[02:06.41][00:19.53]相恋抱拥 需要运气
[02:11.89][00:25.03]我给你的爱 纵然没保留
[02:16.00][00:29.21]亦无从所求 是否 太无忧
[02:23.29][00:36.20]
[02:23.91][00:37.16]分手痛哭 早有定数
[02:29.39][00:42.51]你给我的爱 要承受孤独
[02:33.47][00:46.69]牺牲变包袱 离开 也应该
[02:39.78][00:53.16]
[02:40.36][00:53.54]如我与你注定难屈服
[02:44.48][00:57.74]人世里种种的爱难分开
[02:49.11][01:02.11]而我与你最后剩一声感慨
[02:53.33][01:06.41]重新出发 去寻真爱
[02:59.51][01:11.22]
[03:35.09][03:00.00][01:13.18]人生的恋爱故事
[03:38.63][03:03.78][01:16.95]愿能从中找一点开心写意
[03:43.56][03:08.63][01:21.79]而一转眼 纵烟火灿烂
[03:12.68][01:25.85]立即消失天际间
[03:47.61]立即消失天际之间
[03:52.32][03:17.52][01:30.75]人生的恋爱意义
[03:56.14][03:21.16][01:34.23]就如人生必须懂得贪缜痴
[04:01.01][03:26.04][01:39.09]如不枉过 也不必怯懦
[04:05.10][03:30.15][01:43.32]愿我可於恋爱中 爱得真挚
[04:13.81]
[04:15.79]lrc制作:活在當下 QQ:6313827

华人群星17 的歌曲

歌曲赏析

《KenT-恋爱学堂-华人群星17》是一首以恋爱为主题的流行歌曲,通过轻快的旋律和直白的歌词,传递出青春恋爱的甜蜜与困惑。歌曲以“恋爱学堂”为概念,将恋爱比作一门需要学习的课程,用幽默诙谐的方式探讨了恋爱中的各种情境和情绪变化。

旋律与编曲
歌曲采用明快的节奏和电子流行风格,搭配简洁的合成器音色,营造出轻松愉悦的氛围。副歌部分的旋律朗朗上口,容易让人产生共鸣,适合传唱。编曲上层次分明,鼓点和贝斯线的配合增强了律动感,使整首歌充满活力。

歌词赏析
歌词以第一人称视角展开,通过生活化的比喻(如“恋爱像考试”“心跳像乱码”)生动刻画了恋爱中的忐忑与期待。主歌部分以叙事为主,描述恋爱中的小细节和内心戏;副歌则直抒胸臆,用重复的句式强化情感表达,如“学会勇敢,学会坦白”等,传递出积极面对爱情的态度。

主题与情感
歌曲跳脱了苦情或煽情的传统套路,以轻松调侃的方式解构恋爱中的挫折感,强调成长与自我提升的重要性。bridge部分可能加入转折性歌词,暗示恋爱并非标准答案,鼓励听众保持真实自我。整体传递出一种阳光健康的恋爱观,契合年轻听众的情感需求。

演唱风格
歌手采用略带俏皮的咬字方式,贴合歌词的幽默气质,真假音转换自然,尤其在副歌部分通过语气变化强化了歌曲的戏剧性,使听感更具感染力。

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