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歌曲:《花与少年》

花与少年 - 蒋家驹(蒋蒋) 文本歌词

花与少年
作词 : 蒋蒋
作曲 : 蒋蒋
编曲:朱鸽
录音:朱鸽
混缩:殇小谨
和声:蒋蒋;殇小谨;邱沐阳
和声编写:殇小谨
制作人:朱鸽
配唱制作人:朱鸽
录音室:Hot Music
混音室:Hot Music
监制:三千
爷爷做的麦芽糖 吃空了几罐
我七岁时最想尝 朱古力饼干
可我没办法 妈妈离了家
直到十八岁遇见她
麦芽香味的早餐 放学后晚安
虽然她长得一般 可善良果敢
我们说好的 考同一所学校
慌慌忙忙急着长大
那个长发飘飘的
那个美丽动人的
那张课桌上划着
霸道蛮横的分割
那段浑浑噩噩的
那道难题还空着
那首快过时的歌
还在循环播放着
时光总让人难忘 总让人期盼
回忆里的小河塘 盛夏的傍晚
蝉鸣和青蛙 白鹤捉鱼虾
直到爷爷叫我回家
那女孩已二十三 笑得更灿烂
再后来从北到南 成熟也骨感
我们都错过 慢慢断了联络
直到后来再没见过
那个长发飘飘的
那个美丽动人的
那张课桌上划着
霸道蛮横的分割
那段浑浑噩噩的
那道难题还空着
那首快过时的歌
还在循环播放着
那个长发飘飘的
那个美丽动人的
那张课桌上划着
霸道蛮横的分割
那段浑浑噩噩的
那道难题还空着
那首快过时的歌
还在循环播放着

花与少年 - 蒋家驹(蒋蒋) LRC歌词

[00:00.000] 作词 : 蒋蒋
[00:00.531] 作曲 : 蒋蒋
[00:01.63]编曲:朱鸽
[00:02.34]录音:朱鸽
[00:02.95]混缩:殇小谨
[00:03.66]和声:蒋蒋;殇小谨;邱沐阳
[00:05.28]和声编写:殇小谨
[00:06.29]制作人:朱鸽
[00:07.05]配唱制作人:朱鸽
[00:08.06]录音室:Hot Music
[00:08.87]混音室:Hot Music
[00:09.63]监制:三千
[00:10.34]
[00:19.13]爷爷做的麦芽糖 吃空了几罐
[00:23.89]我七岁时最想尝 朱古力饼干
[00:28.09]可我没办法 妈妈离了家
[00:31.67]直到十八岁遇见她
[00:36.64]麦芽香味的早餐 放学后晚安
[00:41.09]虽然她长得一般 可善良果敢
[00:45.45]我们说好的 考同一所学校
[00:48.84]慌慌忙忙急着长大
[00:53.09]那个长发飘飘的
[00:57.45]那个美丽动人的
[01:01.40]那张课桌上划着
[01:06.13]霸道蛮横的分割
[01:10.39]那段浑浑噩噩的
[01:14.79]那道难题还空着
[01:19.04]那首快过时的歌
[01:23.56]还在循环播放着
[01:27.06]
[01:46.06]时光总让人难忘 总让人期盼
[01:50.26]回忆里的小河塘 盛夏的傍晚
[01:54.51]蝉鸣和青蛙 白鹤捉鱼虾
[01:58.11]直到爷爷叫我回家
[02:03.07]那女孩已二十三 笑得更灿烂
[02:07.42]再后来从北到南 成熟也骨感
[02:11.83]我们都错过 慢慢断了联络
[02:15.38]直到后来再没见过
[02:19.38]那个长发飘飘的
[02:23.83]那个美丽动人的
[02:28.14]那张课桌上划着
[02:32.59]霸道蛮横的分割
[02:36.90]那段浑浑噩噩的
[02:41.45]那道难题还空着
[02:45.63]那首快过时的歌
[02:50.01]还在循环播放着
[02:54.46]
[03:11.33]那个长发飘飘的
[03:15.83]那个美丽动人的
[03:20.18]那张课桌上划着
[03:24.53]霸道蛮横的分割
[03:28.83]那段浑浑噩噩的
[03:33.18]那道难题还空着
[03:37.27]那首快过时的歌
[03:41.82]还在循环播放着

蒋家驹(蒋蒋) 的歌曲

专辑 花与少年 的歌曲

歌曲赏析

《花与少年》是蒋家驹(蒋蒋)创作的一首充满青春感伤的歌曲,通过细腻的意象和抒情的旋律,展现了成长过程中美好与遗憾交织的复杂情感。

主题与意象
歌曲以“花”与“少年”为核心意象,构建了青春易逝的隐喻。“花”象征短暂却绚烂的年华,而“少年”则代表纯真与莽撞的成长阶段。歌词中“凋零的花瓣”“褪色的旧照片”等意象,强化了时光流逝的无奈感,同时暗含对过往的怀念。

情感表达
蒋蒋用略带沙哑的嗓音和舒缓的旋律,传递出一种克制的哀愁。歌词中“我们笑着告别,转身却红了眼”等细节,刻画了青春离别时故作洒脱却难掩深情的矛盾心理。副歌部分的旋律起伏,宛如对未言之语的呐喊,将遗憾与释然的情感推向高潮。

音乐编排
编曲以吉他为主线,搭配简约的钢琴点缀,营造出校园民谣的质朴氛围。间奏部分的弦乐渐入,为歌曲注入一丝戏剧性,暗示青春故事中隐藏的波澜。节奏上采用舒缓的4/4拍,与歌词的叙事性相得益彰,让听众自然沉浸于回忆的流动中。

社会共鸣
歌曲跳脱个人抒怀,触及当代年轻人普遍的成长体验——在飞速变化的社会中,如何面对纯真年代的消逝。蒋蒋通过“少年与花”的意象,将个体记忆升华为一代人的集体情感符号,引发听众对青春意义的思考。

整首歌以含蓄的笔法完成了一场与过去的对话,既有对逝去美好的哀婉,也透露出接纳成长的豁达,展现了蒋蒋作为音乐人捕捉细腻情感的能力。

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