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歌曲：《眼红红》

眼红红 - 容祖儿文本歌词

眼红红(后传)+张卫健独白
仍然怀念他　一起去学结他
一对黑眼圈　回望中三暑假
独白：暑假就来挨过咗去,可能就连你自己都唔记得咗果,
为求发泄出一切　流眼泪亦无它
人人谈论我　将我当做笑话
因我失去他　宁愿天天请假
独白：你细个果时候觉得好介意嘅事
大个之后呢,就会变成好小事
但能够接触恋爱
亦已到些牵挂
我最初脸红　现在双眼通红
再幼稚还是觉得恋爱如梦
我再不面红　但愿不再冲动
爱到入城大也分开　预计之中
然而我愈说愈激动
这失恋感觉怎形容
初恋难忘　初次心痛
拿着旧日合照
想起我才撒他娇
我得到的礼物都不算少
仍然无电话　等于告别了吗
初次感觉到　期待多么可怕
独白：我唔知道打电话俾你会令你更加开心
独白：定系残忍
但能够与他好过
别要动气责怪他
我最初脸红　现在双眼通红
再幼稚还是觉得恋爱如梦
我再不面红　但愿不再冲动
爱到入城大也分开　预计之中
然而我愈说愈激动
这失恋感觉怎形容
初恋难忘　初次心痛
拿着旧日合照
想起我才撒他娇
也许今天以为哭得太少
但始终有日想起也都　可笑 / 有一天会为这首插曲　微笑

眼红红 - 容祖儿 LRC歌词

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[ti:眼红红(后传)]
[ar:Twins]
[al:Happy Together]
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[00:01.00]眼红红(后传)+张卫健独白
[00:06.41]仍然怀念他　一起去学结他
[00:11.38]一对黑眼圈　回望中三暑假
[00:18.19]独白：暑假就来挨过咗去,可能就连你自己都唔记得咗果,
[00:22.95]为求发泄出一切　流眼泪亦无它
[00:29.05]人人谈论我　将我当做笑话
[00:33.55]因我失去他　宁愿天天请假
[00:39.41]独白：你细个果时候觉得好介意嘅事
[00:42.52]大个之后呢,就会变成好小事
[00:46.02]但能够接触恋爱
[00:47.73]亦已到些牵挂
[02:04.58][00:51.50]我最初脸红　现在双眼通红
[02:09.57][00:56.49]再幼稚还是觉得恋爱如梦
[02:15.04][01:02.09]我再不面红　但愿不再冲动
[02:20.86][01:07.62]爱到入城大也分开　预计之中
[02:25.75][01:12.73]然而我愈说愈激动
[02:30.49][01:17.36]这失恋感觉怎形容
[02:34.34][01:21.51]初恋难忘　初次心痛
[02:43.10][01:30.34]拿着旧日合照
[02:45.33][01:32.25]想起我才撒他娇
[01:35.29]我得到的礼物都不算少
[02:48.20]也许今天以为哭得太少
[03:00.41]但始终有日想起也都　可笑 \/ 有一天会为这首插曲　微笑
[01:41.10]仍然无电话　等于告别了吗
[01:47.09]初次感觉到　期待多么可怕
[01:52.59]独白：我唔知道打电话俾你会令你更加开心
[01:57.17]独白：定系残忍
[01:59.23]但能够与他好过
[02:00.86]别要动气责怪他

歌曲赏析

《眼红红》是容祖儿的一首情感细腻的粤语情歌，以含蓄克制的笔触描绘失恋后的心理挣扎。歌曲通过"眼红红"这一意象，巧妙隐喻强忍泪水的脆弱与倔强，副歌部分"连沉默都像在沟通"的悖论式表达，生动呈现了情感断裂后仍无法割舍的心理惯性。

林夕的词作展现出典型的港式情歌美学，用"茶杯"、"冷风"等生活化意象构建私密叙事空间，钢琴与弦乐的编曲营造出深夜独白般的氛围。容祖儿的演绎尤为出彩，以略带沙哑的声线在主歌部分保持叙述感，到副歌时突然爆发的哭腔处理，精准传递出表面平静下汹涌的痛楚。

歌曲结构上采用递进式情感铺陈，第二段主歌加入的电子音效暗示情绪崩溃临界点，结尾处戛然而止的收束处理，留给听众余韵悠长的想象空间。这种"哀而不伤"的表达方式，既保持了都市女性的体面姿态，又深刻揭示了现代爱情中理性与情感的永恒角力。

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