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歌曲:《雨后》

雨后 - 张韶涵 文本歌词

雨后
乌云来了
星星走了
尽管我是多么舍不得
没有什么是停止的
曾经热络在失去联络
告别就是成长的第一课
一个人等雨后的彩虹
又像洒脱又寂寞
不确定喜欢自由
一个人熬过像苏醒了
淋过雨滴的心头
有种子又发芽了
这种子让心暖和
冬天来了
秋天走了
思念不再风吹时飘了
能够死心是种解脱
犹豫不绝去留都折磨
放弃才是坚强的 第一课
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雨后 - 张韶涵 LRC歌词

[ti:雨后]
[ar:张韶涵]
[al:Over The Rainbow]
[by:stellawm]
[offset:500]
[00:11.40]乌云来了
[00:15.44]星星走了
[00:19.80]尽管我是多么舍不得
[00:28.55]没有什么是停止的
[00:33.54]曾经热络在失去联络
[00:38.21]告别就是成长的第一课
[02:59.28][02:19.87][00:47.34]一个人等雨后的彩虹
[03:03.80][02:24.84][00:52.04]又像洒脱又寂寞
[03:08.80][02:30.12][00:57.21]不确定喜欢自由
[03:17.33][02:38.28][01:05.76]一个人熬过像苏醒了
[03:22.33][02:43.25][01:10.69]淋过雨滴的心头
[03:27.17][02:48.16][01:15.60]有种子又发芽了
[03:36.38]这种子让心暖和
[01:43.02]冬天来了
[01:47.59]秋天走了
[01:51.72]思念不再风吹时飘了
[02:00.41]能够死心是种解脱
[02:05.01]犹豫不绝去留都折磨
[02:10.10]放弃才是坚强的 第一课
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歌曲赏析

《雨后》是张韶涵演唱的一首充满治愈力量的歌曲,以细腻的旋律和诗意的歌词传递出风雨后的希望与成长。以下为歌曲的赏析:

1. 主题与意象
歌曲以“雨后”为核心意象,巧妙运用自然界的风雨隐喻人生困境,而“彩虹”“阳光”则象征突破阴霾后的明朗与蜕变。歌词中“雨后的天空”“微笑的轮廓”等画面,构建出从压抑到释然的情感递进,强调经历挫折后的心灵重建。

2. 旋律与编曲
钢琴与弦乐交织的编曲营造出空灵而温暖的氛围。主歌部分旋律低回婉转,贴合迷茫的心境;副歌音域陡然开阔,张韶涵清亮的嗓音爆发力十足,将“终于看见彩虹”的豁然感推向高潮,形成强烈的情绪反差。

3. 演唱与情感表达
张韶涵以极具辨识度的声线,诠释了脆弱与坚韧的双重层次。咬字轻重有致,如“痛过”“愈合”等词采用气声处理,传递隐忍;副歌部分的强混声则充满坚定感,展现从挣扎到释怀的完整心路历程。

4. 社会共鸣
歌曲跳脱个人情感,延伸至普世的生命哲思。通过“雨”与“晴”的辩证关系,传递“创伤是成长的养分”这一积极价值观,契合当代人在压力下寻求自愈的心理需求,具有广泛共情基础。

整首作品以简练的笔触完成对“希望”的具象化书写,音乐与文本的高度统一使其成为一首兼具艺术性与疗愈价值的励志佳作。

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