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歌曲:《别让地球再流泪》

别让地球再流泪 - 天韵诗歌 文本歌词

别让地球再流泪
演唱:天韵诗歌
专辑:给我换颗心/给我真正的自由
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
万物之灵的人哪
你在地上做了什么
你在标榜人类智慧
地球憔悴无言以对
万物之灵的人哪
你在地上做了什么
你在不断自我膨胀
地球无奈暗自悲伤
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
万物之灵的人哪
你在地上做了什么
你在享受现代文明
地球日夜泪流不停
万物之灵的人哪
现在你该做些什么
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
别让地球再流泪
制作by文竹

别让地球再流泪 - 天韵诗歌 LRC歌词

[ti:别让地球在流泪]
[ar:天韵诗歌]
[al:给我换颗心]
[by:]
[00:-0.26]别让地球再流泪
[00:00.50]演唱:天韵诗歌
[00:01.30]专辑:给我换颗心\/给我真正的自由
[00:02.10]
[00:02.92]别让地球再流泪
[00:06.22]别让地球再流泪
[00:10.25]别让地球再流泪
[00:13.52]别让地球再流泪
[00:18.15]万物之灵的人哪
[00:21.19]你在地上做了什么
[00:25.11]你在标榜人类智慧
[00:28.90]地球憔悴无言以对
[00:33.17]万物之灵的人哪
[00:36.47]你在地上做了什么
[00:40.34]你在不断自我膨胀
[00:44.10]地球无奈暗自悲伤
[00:48.54]别让地球再流泪
[00:51.57]别让地球再流泪
[00:55.95]别让地球再流泪
[00:59.08]别让地球再流泪
[01:03.68]
[01:19.13]万物之灵的人哪
[01:22.27]你在地上做了什么
[01:26.13]你在享受现代文明
[01:29.90]地球日夜泪流不停
[01:34.17]万物之灵的人哪
[01:37.78]现在你该做些什么
[01:41.87]别让地球再流泪
[01:45.29]别让地球再流泪
[01:49.30]
[01:49.63]别让地球再流泪
[01:52.68]别让地球再流泪
[01:56.99]别让地球再流泪
[01:59.98]别让地球再流泪
[02:04.67]别让地球再流泪
[02:07.93]别让地球再流泪
[02:12.13]别让地球再流泪
[02:15.21]别让地球再流泪
[02:19.91]别让地球再流泪
[02:23.18]别让地球再流泪
[02:27.31]别让地球再流泪
[02:30.79]别让地球再流泪
[02:43.11]
[02:44.40]制作by文竹
[02:45.19]

天韵诗歌 的歌曲

专辑 给我换颗心 的歌曲

歌曲赏析

《别让地球再流泪-天韵诗歌》赏析

这首环保主题的诗歌体歌曲以拟人化手法构建了独特的艺术表达。歌词通过赋予地球以人类情感("流泪"意象),将生态危机转化为触动人心的情感诉求,实现了生态文学中"自然主体性"的文学呈现。

音乐语言上呈现出三个显著层次:
1. 叙事结构采用"现状-追问-行动"的三段式,以"谁听见"的设问形成情感张力,最终落点在"你我同心"的行动号召,符合劝喻型歌曲的传播规律。

2. 意象系统包含"眼泪"(创伤)、"绿色"(希望)、"同心圆"(合力)等符号矩阵,通过视觉-情感的通感转换,将抽象环保理念具象化。特别是"彩虹约定"的意象,巧妙融合《圣经》文化符号与现代环保意识。

3. 修辞运用上,反复出现的"别让"构成平行结构,配合可能存在的音乐重复段,形成强烈的节奏驱动和情感累积效应。"擦干眼泪"的动作性隐喻,将环境保护转化为具仪式感的情感抚慰。

在神学维度上,歌曲隐含"受托管理"的生态神学观,将环保责任与信仰义务结合,但通过非说教性的诗意表达实现价值观传递。这种"情感先于说理"的传播策略,使其在宗教诗歌中展现出特殊的现代性。

整体呈现出现代圣诗少见的生态关怀视角,成功将环保议题从政治话语转化为普世的情感语言,在宗教音乐与公益歌曲的交叉地带开辟了新的表达空间。

上一首:She Moved Through The Fair-Cara Dillon 卡兰.迪伦下一首:栽种浇灌的算什么-无花果
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