歌词分享

歌词分享

当前位置: 首页 > 全部歌词 > 《北京东路的日子》歌曲歌词下载

歌曲:《北京东路的日子》

北京东路的日子 - 毕业班学生 文本歌词

北京东路的日子
歌词名称:北京东路的日子
歌手:毕业班学生
所属专辑:
开始的开始 我们都是孩子
最后的最后 渴望变成天使
歌谣的歌谣 藏着童话的影子
孩子的孩子 该要飞往哪儿去
开始的开始 我们都是孩子
最后的最后 渴望变成天使
歌谣的歌谣 藏着童话的影子
孩子的孩子 该要飞往哪儿去
当某天 你若听见
有人在说 那些奇怪的语言
当某天 你若看见
满街的本子还是学乐先
当某天 再唱着
这首歌会是在哪一个角落
当某天 在踏进
这校园会是哪片落叶 掉进回忆的流年
表示从一楼到四楼的距离 原来只有三年
表示门卫叔叔食堂阿姨 很有夫妻脸
各种季度洋流都搞不懂 还有新视野
各种曾经狂热的海报照片 卖几块几毛钱
我们穿上西装假装成长 胶片挥霍习惯的笑脸
悲伤一发 寂寞唏嘘 痛的初体验
毕业和成年的字眼 格外扣人心弦
各种莫名的感受 只说句 嘻嘻一些
十年后 你若听见
有人在说 那些奇怪的语言
十年后 你若看见
满街的本子还是学乐先
表示一楼到四楼的距离 原来只有三年
表示门卫叔叔食堂阿姨 很有夫妻脸
各种季度洋流都搞不懂 还有新视野
各种曾经狂热的海报照片 卖几块几毛钱
我们即将分别 独自浪在中国外国不同地点
瞥见白色的校服 还会以为是我认识的谁
顾萍凡哥乌龟大师 方丈我爱你
也许谁都忘记谁的名字 但记得
北京东路的日子
开始的开始 我们都是孩子
最后的最后 渴望变成天使
歌谣的歌谣 藏着童话的影子
孩子的孩子 该要飞往哪儿去

北京东路的日子 - 毕业班学生 LRC歌词

[ti:北京东路的日子]
[ar:毕业班学生]
[al:]
[by:a27915741]
[00:00.00]开始的开始 我们都是孩子
[00:05.77]最后的最后 渴望变成天使
[00:11.13]歌谣的歌谣 藏着童话的影子
[00:16.02]孩子的孩子 该要飞往哪儿去
[00:22.05]
[00:23.00]开始的开始 我们都是孩子
[00:28.34]最后的最后 渴望变成天使
[00:33.29]歌谣的歌谣 藏着童话的影子
[00:38.09]孩子的孩子 该要飞往哪儿去
[00:43.53]歌词编辑:QQ27915741
[00:55.34]
[01:10.07]当某天 你若听见
[01:14.60]有人在说 那些奇怪的语言
[01:19.96]当某天 你若看见
[01:25.21]满街的本子还是学乐先
[01:31.08]当某天 再唱着
[01:35.89]这首歌会是在哪一个角落
[01:41.20]当某天 在踏进
[01:46.35]这校园会是哪片落叶 掉进回忆的流年
[01:52.12]
[01:54.94]表示从一楼到四楼的距离 原来只有三年
[02:00.74]表示门卫叔叔食堂阿姨 很有夫妻脸
[02:06.04]各种季度洋流都搞不懂 还有新视野
[02:11.37]各种曾经狂热的海报照片 卖几块几毛钱
[02:16.61]我们穿上西装假装成长 胶片挥霍习惯的笑脸
[02:22.38]悲伤一发 寂寞唏嘘 痛的初体验
[02:27.03]毕业和成年的字眼 格外扣人心弦
[02:32.37]各种莫名的感受 只说句 嘻嘻一些
[02:40.37]歌词编辑:qq:27915741
[02:51.29]
[03:04.20]十年后 你若听见
[03:09.08]有人在说 那些奇怪的语言
[03:14.48]十年后 你若看见
[03:19.70]满街的本子还是学乐先
[03:24.76]
[03:28.12]表示一楼到四楼的距离 原来只有三年
[03:33.98]表示门卫叔叔食堂阿姨 很有夫妻脸
[03:39.25]各种季度洋流都搞不懂 还有新视野
[03:44.46]各种曾经狂热的海报照片 卖几块几毛钱
[03:49.83]我们即将分别 独自浪在中国外国不同地点
[03:55.18]瞥见白色的校服 还会以为是我认识的谁
[04:00.31]顾萍凡哥乌龟大师 方丈我爱你
[04:05.76]也许谁都忘记谁的名字 但记得
[04:10.30]北京东路的日子
[04:13.65]
[04:14.42]开始的开始 我们都是孩子
[04:19.55]最后的最后 渴望变成天使
[04:24.74]歌谣的歌谣 藏着童话的影子
[04:29.44]孩子的孩子 该要飞往哪儿去
[04:34.77]

毕业班学生 的歌曲

专辑 笔记文档 的歌曲

歌曲赏析

《北京东路的日子》是一首充满校园情怀的毕业主题歌曲,以北京东路为地理坐标,通过细腻的叙事和质朴的旋律,勾勒出青春告别的集体记忆。

歌词采用白描手法构建时空场景,"开始的开始"与"最后的最后"形成首尾呼应的叙事闭环,将毕业季的复杂心绪浓缩在教室、黑板、校服等具象符号中。歌中"各种季风洋流都搞不懂"等学科知识的戏谑表达,既还原了学生的真实状态,又暗含对纯粹学时光的怀念。副歌部分"十年后你若听见"的时空穿越式设问,赋予作品超越当下的情感纵深。

音乐编排上,钢琴与吉他营造清澈的校园感,旋律线条简单却富有叙事性,尤其通过"当某天"的排比段落实现情感递进。多人合唱的形式巧妙呼应毕业班的集体属性,和声设计中的不完美音准反而强化了真实感,形成独特的青春印记。

作品最动人处在于其克制的抒情,没有过度渲染离别悲伤,而是通过"表示从一楼到四楼的距离原来只有三年"这类具象化表达,让时空的短暂与情感的绵长形成诗意反差。末尾渐弱的哼唱处理,恰似青春记忆的淡出,留下余韵悠长的情感空间。

上一首:好聚好散-小楠下一首:风若劲节-霸弃
0