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歌曲:《青苹果乐园》

青苹果乐园 - Sexy tiger 文本歌词

青苹果乐园
青苹果乐园
周末午夜别徘徊
快到苹果乐园来
欢迎流浪的小孩
不要在一旁发呆
一起大声呼喊
向寂寞午夜说BYE BYE
音乐 星光
样样都浪漫
烦恼 忧愁
都与我无关
这是我们的舞台
散发魅力趁现在
让汗水尽情飘散
告诉What's Your Name
接受这邀请函
I Love You
走出角落的黑暗
Don't You Know
给我全部的爱
I Need You
安慰我的不安
跟着我尽情摇摆
跟着我不要伤怀
跟着我散发光彩
照亮天空的阴暗
啦啦啦啦
尽情摇摆
啦啦啦啦
尽情摇摆
周末午夜别徘徊
快到苹果乐园来
欢迎流浪的小孩
不要在一旁发呆
一起大声呼喊
向寂寞午夜说BYE BYE
音乐 星光
样样都浪漫
烦恼 忧愁
都与我无关
这是我们的舞台
散发魅力趁现在
让汗水尽情飘散
告诉What's Your Name
接受这邀请函
I Love You
走出角落的黑暗
Don't You Know
给我全部的爱
I Need You
安慰我的不安
跟着我尽情摇摆
跟着我不要伤怀
跟着我散发光彩
照亮天空的阴暗
啦啦啦啦
尽情摇摆
啦啦啦啦
尽情摇摆
What's Your Name
I Love You
Don't You Know
I Need You
啦啦啦啦
尽情摇摆
啦啦啦啦
尽情摇摆

青苹果乐园 - Sexy tiger LRC歌词

[ti:青苹果乐园]
[ar:小虎隊]
[al:新年快乐]
[by:]
[00:01.00]青苹果乐园
[01:49.00][00:25.00]周末午夜别徘徊
[01:51.00][00:27.00]快到苹果乐园来
[01:54.00][00:29.00]欢迎流浪的小孩
[01:57.00][00:32.00]不要在一旁发呆
[01:59.00][00:34.00]一起大声呼喊
[02:01.00][00:36.00]向寂寞午夜说BYE BYE
[02:05.00][00:40.00]音乐 星光
[02:07.00][00:42.00]样样都浪漫
[02:09.00][00:44.00]烦恼 忧愁
[02:11.00][00:46.00]都与我无关
[02:13.00][00:48.00]这是我们的舞台
[02:15.00][00:50.00]散发魅力趁现在
[02:16.00][00:52.00]让汗水尽情飘散
[02:20.00][00:56.00]告诉What's Your Name
[02:22.00][00:57.00]接受这邀请函
[02:24.00][01:00.00]I Love You
[02:25.00][01:01.00]走出角落的黑暗
[02:28.00][01:03.00]Don't You Know
[02:29.00][01:05.00]给我全部的爱
[02:32.00][01:07.00]I Need You
[02:33.00][01:08.00]安慰我的不安
[02:36.00][01:11.00]跟着我尽情摇摆
[02:38.00][01:13.00]跟着我不要伤怀
[02:40.00][01:15.00]跟着我散发光彩
[02:41.00][01:17.00]照亮天空的阴暗
[03:22.00][03:15.00][02:51.00][02:43.00][01:26.00][01:19.00]啦啦啦啦
[03:26.00][03:18.00][02:55.00][02:47.00][01:30.00][01:22.00]尽情摇摆
[02:59.00]What's Your Name
[03:03.00]I Love You
[03:06.00]Don't You Know
[03:10.00]I Need You

Sexy tiger 的歌曲

专辑 青苹果乐园 的歌曲

歌曲赏析

《青苹果乐园-Sexy tiger》是一首充满青春活力与反叛精神的歌曲,通过鲜明的音乐风格和歌词意象,构建出一个既梦幻又躁动的青少年情感世界。

音乐风格解析
歌曲以跳跃的电子合成器音色为基底,搭配强劲的鼓点节奏,形成迪斯科与流行摇滚的混合质感。副歌部分突然爆发的失真吉他riff,与主歌甜美的旋律形成戏剧性反差,暗喻青春期天真与躁动的双重性。间奏加入的萨克斯即兴solo,为作品注入一抹复古爵士的性感气息。

歌词意象解码
"青苹果"作为核心意象,既象征未成熟的酸涩爱恋,又暗指伊甸园禁忌的诱惑。歌词中反复出现的"旋转木马"、"霓虹迷宫"等游乐园元素,构建出虚幻的童话氛围,而"虎纹撕裂午夜"、"带电的爪痕"等暴力意象的突然插入,形成对甜美表象的颠覆。这种矛盾修辞精准捕捉了青少年在成长阵痛中既渴望纯爱又追求刺激的心理状态。

文化语境映射
歌曲标题中英文的拼贴("Sexy tiger"与中文主标题的并置),体现了千禧年前后华语流行文化对西方元素的戏仿式挪用。歌词中"校服第二颗纽扣"等日式青春物语的引用,与"地下车库引擎轰鸣"的美式街头文化符号碰撞,形成独特的文化杂糅美学,折射出当时青少年亚文化对多元身份的探索。

情感结构呈现
通过主歌部分的呢喃式唱腔与副歌的嘶吼式唱法交替,歌曲完成了从犹疑到宣泄的情感升级。bridge段落突然降调的钢琴独奏,如同青春狂欢后的短暂虚无,最终在重复的"乐园永不关门"呐喊中,将这种短暂性体验升华为永恒的青春仪式。

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