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歌曲:《让我们荡起双桨》

让我们荡起双桨 - 精选校园民谣 文本歌词

让我们荡起双桨
让我们荡起双桨
作词:乔羽
作曲:刘炽
歌手:小蓓蕾组合
歌曲时间:2分13秒
lrc编辑:唐晟
让我们荡起双桨,
小船儿推开波浪。
海面倒映着美丽的白塔,
四周环绕着绿树红墙。
小船儿轻轻,飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风。
红领巾迎着太阳,
阳光洒在海面上,
水中的 鱼儿望着我们,
悄悄地听我们愉快歌唱。
小船儿轻轻,飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风。
让我们荡起双桨
作词:乔羽
作曲:刘炽
歌手:小蓓蕾组合
做完了一天的功课,
我们来尽情欢乐,
我们你亲爱的伙伴,
谁给我们安排下幸福的生活。
小船儿轻轻,飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风。
小船儿轻轻,飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风。

让我们荡起双桨 - 精选校园民谣 LRC歌词

[ti:让我们荡起双桨]
[ar:小蓓蕾组合]
[al:妈妈怀里的歌]
[by:金曲歌曲]
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[00:02.70][01:21.47]让我们荡起双桨
[00:03.98][01:23.12]作词:乔羽
[00:05.33][01:24.96]作曲:刘炽
[00:06.75][01:27.79]歌手:小蓓蕾组合
[00:08.37]歌曲时间:2分13秒
[00:10.35]lrc编辑:唐晟
[00:17.22]让我们荡起双桨,
[00:21.66]小船儿推开波浪。
[00:26.05]海面倒映着美丽的白塔,
[00:30.05]四周环绕着绿树红墙。
[00:35.23][01:06.58][01:49.31][02:03.99]小船儿轻轻,飘荡在水中
[00:41.38][01:12.55][01:56.36]迎面吹来了凉爽的风。
[00:49.79]红领巾迎着太阳,
[00:53.30]阳光洒在海面上,
[00:56.65]水中的 鱼儿望着我们,
[01:00.94]悄悄地听我们愉快歌唱。
[01:32.90]做完了一天的功课,
[01:36.93]我们来尽情欢乐,
[01:40.22]我们你亲爱的伙伴,
[01:43.82]谁给我们安排下幸福的生活。
[02:05.36]迎面吹来了凉爽的风。
[t_time:(2:13)]

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歌曲赏析

《让我们荡起双桨》作为中国校园民谣的经典代表作,以清新质朴的旋律和意象化的歌词构建了一幅充满青春诗意的画卷。歌曲采用三拍子圆舞曲节奏,轻盈流动的旋律线条宛如碧波荡漾,与"小船推开波浪"的歌词形成通感式艺术效果,营造出少年泛舟湖上的动态画面。

歌词中"海面倒映着美丽的白塔"运用镜像构图手法,将北海公园的实景与水中倒影虚实相生,拓展了审美空间维度。"红领巾迎着太阳"的意象组合巧妙将时代符号自然融入场景,既保留特定历史时期的集体记忆,又超越时代局限成为青春的共同象征。副歌部分"小船儿轻轻飘荡在水中"的重复咏唱,通过童声合唱的纯净音色,强化了无忧无虑的少年心绪。

歌曲的和声进行简洁明快,主属和弦的交替使用营造出明朗开阔的听觉效果,与歌词中"阳光洒在水面上"的光影描写形成通联。其音乐语言既吸收了苏联儿童歌曲的创作技法,又融入了民族五声调式的色彩,在五十年代开创了中国特色校园歌曲的范式。这种将政治话语转化为审美表达的创作智慧,使作品超越了特定时期的宣传功能,升华为跨越代际的青春记忆载体。

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