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歌曲:《终生学习 - 郑融》

终生学习 - 郑融 - 杂锦合辑3 文本歌词

终生学习 - 郑融
歌名:终生学习
歌手:雷有辉
专辑:Starting Over
作词:梁励文 
作曲:谢杰 
编曲:谢杰
街中盼望你
我懂得静候也是种福气
有天等到你
然后我学会极勇敢不会逃避
再学习容纳你
尝试天天谨记每点相处的甜味
能够学懂怎亲你 定会很回味
如有点情迷意乱
让我许个愿 专注地眷恋
而恒心亦不耗损
未如愿相恋 便学习单恋
谈情如跳舞 间中转个圈
从来未放弃尝试 最大志愿
也不管这过程多么辛酸
纵使寻常地又失恋 学习未会完
直到有一天 内心等到美丽大团圆
若快乐太少但太多兜转
从来未厌倦
music
不忍告别你
纵使多寂寞也学懂舍弃
看穿这真理
明白快乐永未够多不够回味
要学习原谅你
才了解怎么你我竟走到这田地
能够学懂不憎你 便有新转机
如有点情迷意乱
让我许个愿 专注地眷恋
而恒心亦不耗损
未如愿相恋 便学习单恋
谈情如跳舞 间中转个圈
从来未放弃尝试 最大志愿
也不管这过程多么辛酸
纵使寻常地又失恋 学习未会完
直到有一天 内心等到美丽大团圆
若快乐太少但太多兜转
未如愿相恋 便学习单恋
谈情如跳舞 间中转个圈
从来未放弃尝试 最大志愿
也不管这过程多么辛酸
纵使寻常地又失恋 学习未会完
直到有一天 内心等到美丽大团圆
若快乐太少但太多兜转
从来未厌倦 从来未间断 直到你走远

终生学习 - 郑融 - 杂锦合辑3 LRC歌词

[ti:终生学习]
[ar:雷有辉]
[al:Starting Over]
[by:炫网资讯 Liuxuan.com]
[00:01.17]歌名:终生学习
[00:02.98]歌手:雷有辉
[00:03.80]专辑:Starting Over
[00:06.42]作词:梁励文 
[00:08.78]作曲:谢杰 
[00:11.16]编曲:谢杰
[00:12.93]
[00:14.07]街中盼望你
[00:16.31]我懂得静候也是种福气
[00:20.48]有天等到你
[00:22.71]然后我学会极勇敢不会逃避
[00:26.75]再学习容纳你
[00:29.25]尝试天天谨记每点相处的甜味
[00:34.04]能够学懂怎亲你 定会很回味
[02:03.17][00:39.77]如有点情迷意乱
[02:09.70][00:46.21]让我许个愿 专注地眷恋
[02:15.40][00:52.01]而恒心亦不耗损
[02:44.81][02:18.60][00:55.34]未如愿相恋 便学习单恋
[02:48.05][02:21.89][00:58.75]谈情如跳舞 间中转个圈
[02:51.54][02:25.21][01:01.99]从来未放弃尝试 最大志愿
[02:54.64][02:28.42][01:05.25]也不管这过程多么辛酸
[02:57.26][02:31.14][01:08.03]纵使寻常地又失恋 学习未会完
[03:00.97][02:34.87][01:11.82]直到有一天 内心等到美丽大团圆
[03:06.99][02:40.88][01:17.82]若快乐太少但太多兜转
[01:22.81]从来未厌倦
[01:28.34]music
[01:37.34]不忍告别你
[01:39.53]纵使多寂寞也学懂舍弃
[01:43.79]看穿这真理
[01:45.99]明白快乐永未够多不够回味
[01:50.03]要学习原谅你
[01:52.48]才了解怎么你我竟走到这田地
[01:57.30]能够学懂不憎你 便有新转机
[03:12.32]从来未厌倦 从来未间断 直到你走远

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歌曲赏析

《终生学习》是一首以成长与自我提升为主题的歌曲,通过郑融细腻的演绎传递出深刻的人生哲思。歌曲以平实而富有诗意的歌词,探讨了人在不同阶段对知识、情感与生命的领悟,强调“学习”不仅是技能的积累,更是对世界与自我的持续探索。

旋律与编曲
歌曲采用舒缓的钢琴旋律铺底,搭配弦乐的渐进式烘托,营造出温暖而坚定的氛围。副歌部分的节奏起伏象征人生中的波折与突破,郑融的声线从轻柔到充满张力的转变,巧妙呼应了“学习”过程中从迷茫到觉醒的情感层次。

歌词解析
核心意象如“时间课本”、“跌倒的学分”将抽象的人生体验具象化,暗示成长中的挫折与收获皆为必修课。反复出现的“终生”二字强化了主题——学习没有终点,无论是爱、遗憾或孤独,都是锤炼内心的途径。歌词不煽情却充满力量,例如“用眼泪校对答案”一句,以克制笔法道出反思的深刻。

情感共鸣
歌曲避开说教,通过个人叙事引发普遍共鸣。第二人称的运用(如“你会在深渊里望见光”)拉近与听众的距离,传递出一种陪伴感。bridge部分的留白处理,象征人生路上的停顿与思考,让听众在音乐间隙中代入自身经历。

社会意义
在快节奏的现代社会中,歌曲如同一剂清醒剂,提醒人们摒弃功利性学习,回归对生命本质的敬畏。其价值在于将“成长”重新定义为一场终身浪漫主义实践——唯有保持探索的谦卑,才能在人海中不迷失方向。

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