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歌曲：《宝贝2+1》

宝贝2+1 - 智慧树文本歌词

活力宝贝
作词：姬长乐
作曲：梁琼元
演唱：姬长乐
lrc编辑：黎起铮QQ：20891372
清晨太阳爬上来
迎接新一天的精彩
坏情绪都要抛开
年轻的我们不怕失败
热情传递手拉手
证明这是谁的时代
八零九零动起来
命运因努力而更改
活力宝贝青春万岁
激情永不退
活力宝贝年轻万岁
工作不会累
活力宝贝激情万岁
挑战不惧畏
活力宝贝梦想万岁
未来无限美
清晨太阳爬上来
迎接新一天的精彩
坏情绪都要抛开
年轻的我们不怕失败
热情传递手拉手
证明这是谁的时代
八零九零动起来
命运因努力而更改
活力宝贝青春万岁
激情永不退
活力宝贝年轻万岁
工作不会累
活力宝贝激情万岁
挑战不惧畏
活力宝贝梦想万岁
未来无限美
1．2．3．4
2．2．3．4
3．2．3．4
活力战士
1．2．3．4
2．2．3．4
3．2．3．4
再来一次
活力宝贝青春万岁
激情永不退
活力宝贝年轻万岁
工作不会累
活力宝贝激情万岁
挑战不惧畏
活力宝贝梦想万岁
未来无限美
活力宝贝青春万岁
激情永不退
活力宝贝年轻万岁
工作不会累
活力宝贝激情万岁
挑战不惧畏
活力宝贝梦想万岁
未来无限美

宝贝2+1 - 智慧树 LRC歌词

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[ti:活力宝贝]
[ar:姬长乐]
[al:乐享江湖]
[by:黎起铮]
[00:00.00]
[00:01.80]活力宝贝
[00:02.72]
[00:03.61]作词：姬长乐
[00:04.47]作曲：梁琼元
[00:05.34]演唱：姬长乐
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[00:07.06]lrc编辑：黎起铮QQ：20891372
[00:07.93]
[00:16.18]清晨太阳爬上来
[00:18.78]迎接新一天的精彩
[00:22.68]坏情绪都要抛开
[00:25.42]年轻的我们不怕失败
[00:29.35]
[00:29.68]热情传递手拉手
[00:32.28]证明这是谁的时代
[00:36.54]八零九零动起来
[00:39.25]命运因努力而更改
[00:43.24]
[00:44.68]活力宝贝青春万岁
[00:48.13]激情永不退
[00:51.57]活力宝贝年轻万岁
[00:55.05]工作不会累
[00:58.29]
[00:58.51]活力宝贝激情万岁
[01:01.88]挑战不惧畏
[01:05.29]活力宝贝梦想万岁
[01:08.74]未来无限美
[01:12.51]
[01:14.73]清晨太阳爬上来
[01:16.88]迎接新一天的精彩
[01:21.34]坏情绪都要抛开
[01:23.62]年轻的我们不怕失败
[01:27.28]
[01:27.56]热情传递手拉手
[01:30.50]证明这是谁的时代
[01:34.81]八零九零动起来
[01:37.39]命运因努力而更改
[01:41.37]
[01:43.04]活力宝贝青春万岁
[01:46.38]激情永不退
[01:49.97]活力宝贝年轻万岁
[01:53.38]工作不会累
[01:56.41]
[01:56.78]活力宝贝激情万岁
[02:00.14]挑战不惧畏
[02:03.65]活力宝贝梦想万岁
[02:07.00]未来无限美
[02:10.21]
[02:10.78]1．2．3．4
[02:12.28]2．2．3．4
[02:13.92]3．2．3．4
[02:15.58]活力战士
[02:17.20]
[02:17.50]1．2．3．4
[02:19.00]2．2．3．4
[02:20.72]3．2．3．4
[02:22.44]再来一次
[02:23.92]
[02:24.24]活力宝贝青春万岁
[02:27.59]激情永不退
[02:31.01]活力宝贝年轻万岁
[02:34.38]工作不会累
[02:37.54]
[02:37.81]活力宝贝激情万岁
[02:41.26]挑战不惧畏
[02:44.70]活力宝贝梦想万岁
[02:48.11]未来无限美
[02:51.36]
[02:51.62]活力宝贝青春万岁
[02:54.95]激情永不退
[02:58.40]活力宝贝年轻万岁
[03:01.91]工作不会累
[03:04.94]
[03:05.23]活力宝贝激情万岁
[03:08.74]挑战不惧畏
[03:12.11]活力宝贝梦想万岁
[03:15.53]未来无限美
[03:19.88]

歌曲赏析

《宝贝2+1-智慧树》赏析

这首歌曲以轻快的节奏和明朗的旋律构建出充满童趣的音乐空间。全曲采用简洁的歌词结构，通过重复性乐句强化记忆点，符合儿童音乐传播规律。编曲上运用跳跃的钢琴音色与清脆的打击乐组合，模拟智慧树成长过程中枝叶舒展的韵律感。

歌词意象系统围绕"智慧树"展开植物拟人化表达，"2+1"的数字组合暗示亲子互动模式，将抽象的教育理念转化为可感知的音乐符号。副歌部分通过音阶上行设计，音乐语言上形成积极向上的情绪推力，隐喻儿童成长过程中的阶段性突破。

和声进行采用明亮的大调体系，间奏加入短笛音色的装饰性乐句，宛如树梢间跳跃的阳光。歌曲在保持童谣本质的同时，通过变速节奏处理增添现代感，使教育性内容获得艺术化呈现。整体构成兼具娱乐功能与美育价值的儿童音乐范本。

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