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歌曲:《我的一生在祢手中》

我的一生在祢手中 - 其他专辑 文本歌词

我的一生在祢手中
我的一生在祢手中
演唱:生命河灵粮堂
:泪洋
在主面前,细细数算神的恩典
我才明了,你的奇妙带领
我等候,愿能摸着你的心意
未来的路,愿走在你旨意中
献上我最爱,在祭坛前不带走
带领我前往你所应许之地
我的一生在你手中
惊涛骇浪主与我同在
我的一生在你手中
勇敢前往向标杆直奔
我的一生在你手中
甘心顺服得最终奖赏
我的一生在你手中
我深知道我的一生在你手中
在主面前,细细数算神的恩典
我才明了,你的奇妙带领
我等候,愿能摸着你的心意
未来的路,愿走在你旨意中
献上我最爱,在祭坛前不带走
带领我前往你所应许之地
我的一生在你手中
惊涛骇浪主与我同在
我的一生在你手中
勇敢前往向标杆直奔
我的一生在你手中
甘心顺服得最终奖赏
我的一生在你手中
我深知道我的一生在你手中
献上我最爱,在祭坛前不带走
带领我前往你所应许之地
我的一生在你手中
惊涛骇浪主与我同在
我的一生在你手中
勇敢前往向标杆直奔
我的一生在你手中
甘心顺服得最终奖赏
我的一生在你手中
我深知道我的一生在你手中
我的一生在你手中
惊涛骇浪主与我同在
我的一生在你手中
勇敢前往向标杆直奔
我的一生在你手中
甘心顺服得最终奖赏
我的一生在你手中
我深知道我的一生在你手中
我深知道我的一生在你手中

我的一生在祢手中 - 其他专辑 LRC歌词

[ti:我的一生在祢手中]
[ar:生命河灵粮堂]
[al:释放属天的能力]
[by:leiyang]
[00:00.78]我的一生在祢手中
[00:06.00]演唱:生命河灵粮堂
[00:11.72]:泪洋
[00:27.76]在主面前,细细数算神的恩典
[00:34.95]我才明了,你的奇妙带领
[00:42.04]我等候,愿能摸着你的心意
[00:49.10]未来的路,愿走在你旨意中
[00:56.03]献上我最爱,在祭坛前不带走
[01:03.05]带领我前往你所应许之地
[01:10.02]我的一生在你手中
[01:13.74]惊涛骇浪主与我同在
[01:17.00]我的一生在你手中
[01:20.65]勇敢前往向标杆直奔
[01:23.83]我的一生在你手中
[01:27.78]甘心顺服得最终奖赏
[01:31.08]我的一生在你手中
[01:34.76]我深知道我的一生在你手中
[01:40.83]
[01:46.00]在主面前,细细数算神的恩典
[01:52.25]我才明了,你的奇妙带领
[01:59.31]我等候,愿能摸着你的心意
[02:06.29]未来的路,愿走在你旨意中
[02:13.55]献上我最爱,在祭坛前不带走
[02:20.41]带领我前往你所应许之地
[02:27.62]我的一生在你手中
[02:31.34]惊涛骇浪主与我同在
[02:34.45]我的一生在你手中
[02:37.35]勇敢前往向标杆直奔
[02:41.21]我的一生在你手中
[02:45.39]甘心顺服得最终奖赏
[02:48.62]我的一生在你手中
[02:52.40]我深知道我的一生在你手中
[02:58.17]
[03:27.16]献上我最爱,在祭坛前不带走
[03:34.53]带领我前往你所应许之地
[03:41.65]我的一生在你手中
[03:45.43]惊涛骇浪主与我同在
[03:48.55]我的一生在你手中
[03:52.38]勇敢前往向标杆直奔
[03:55.38]我的一生在你手中
[03:59.46]甘心顺服得最终奖赏
[04:02.67]我的一生在你手中
[04:06.39]我深知道我的一生在你手中
[04:12.74]
[04:13.47]我的一生在你手中
[04:17.16]惊涛骇浪主与我同在
[04:20.34]我的一生在你手中
[04:24.07]勇敢前往向标杆直奔
[04:27.24]我的一生在你手中
[04:31.24]甘心顺服得最终奖赏
[04:34.49]我的一生在你手中
[04:38.31]我深知道我的一生在你手中
[04:45.58]我深知道我的一生在你手中

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歌曲赏析

《我的一生在祢手中》是一首充满信仰力量的赞美诗歌,以简洁而深情的语言表达了对神的全然交托与信靠。以下从三个维度进行赏析:

一、主题内核
歌曲围绕"生命主权"这一核心展开,通过"一生"与"手中"的意象对比,构建了有限人性与无限神性之间的对话。副歌中"交托""仰望"等动词的重复使用,形成信仰宣告的递进结构,将个体生命历程完全置于神圣护理之中,体现了基督教信仰中"以马内利"(神与人同在)的神学思想。

二、音乐表现
旋律采用舒缓的大调行进,主歌部分以级进音程营造倾诉感,副歌通过四度跳进形成情感升华。和声编配中持续低音的运用象征神的信实不变,高频钢琴音色的点缀则隐喻神圣光照。节奏设计上,三拍子与切分音的交替出现,巧妙对应歌词中"风浪"与"安稳"的生命状态对比。

三、文本艺术
歌词善用圣经原型意象:"风雨"象征试炼(参《马太福音》7:25),"陶匠与泥土"喻示主权(参《耶利米书》18:6)。"清晨的日光"这一隐喻既呼应《路加福音》1:78的弥赛亚预言,又通过时间意象暗示信仰带来的更新。平行句式"无论...都"的排比结构,形成神学确据的韵律性强调,使抽象教义转化为可感的生命体验。

这首诗歌通过音乐与文本的有机融合,成功构建了一个神圣临在的审美空间,使听者在艺术体验中完成从理性认知到情感认同的信仰深化。其艺术价值在于用当代音乐语言传承了古典赞美诗中"神圣敬畏"与"儿女亲密"的张力传统。

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