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歌曲:《和星星跳舞》

和星星跳舞 - 饭团组合 文本歌词

和星星跳舞
潘莎 - 星星亮亮
作词:陈少琪 作曲:金培达
悦笙音乐网 @ 活在當下 制作
我和小鹿 常常一起跳舞
打开梦想的窗户
没有神灯 我也可以进步
看我指挥转动的茶壶
看活泼的小雨 变成美丽珍珠
快乐是我的财富
最完美的公主 就像海中珊瑚
不需要过分呵护 它一样灿烂夺目
星星亮亮 像水晶一样发光
等待王子带来开朗的太阳
我看到的世界更漂亮
星星亮亮 让鸟语拥抱花香
月亮可以亲吻海洋
风铃响 叮叮当
有月光 有阳光 有灯光
就是我 梦的现场
我和小鹿 常常一起跳舞
打开梦想的窗户
没有神灯 我也可以进步
看我指挥转动的茶壶
看活泼的小雨 变成美丽珍珠
快乐是我的财富
最完美的公主 就像海中珊瑚
不需要过分呵护 它一样灿烂夺目
星星亮亮 像水晶一样发光
等待王子带来开朗的太阳
我看到的世界更漂亮
星星亮亮 让鸟语拥抱花香
月亮可以亲吻海洋
风铃响 叮叮当
有月光 有阳光 有灯光
就是我 梦的现场
星星亮亮 像水晶一样发光
等待王子带来开朗的太阳
我看到的世界更漂亮
星星亮亮 让鸟语拥抱花香
月亮可以亲吻海洋
风铃响 叮叮当
有月光 有阳光 有灯光
就是我 梦的现场
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和星星跳舞 - 饭团组合 LRC歌词

[ti:星星亮亮]
[ar:潘莎]
[al:败犬女生]
[by:活在當下]
[00:01.12]潘莎 - 星星亮亮
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[00:04.96]作词:陈少琪 作曲:金培达
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[03:31.52][00:08.05]悦笙音乐网 @ 活在當下 制作
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[00:16.48]我和小鹿 常常一起跳舞
[00:19.56]打开梦想的窗户
[00:23.52]没有神灯 我也可以进步
[00:27.15]看我指挥转动的茶壶
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[00:31.01]看活泼的小雨 变成美丽珍珠
[00:34.79]快乐是我的财富
[00:38.51]最完美的公主 就像海中珊瑚
[00:42.21]不需要过分呵护 它一样灿烂夺目
[00:50.62]
[00:51.08]星星亮亮 像水晶一样发光
[00:54.61]等待王子带来开朗的太阳
[00:58.45]我看到的世界更漂亮
[01:04.75]
[01:05.75]星星亮亮 让鸟语拥抱花香
[01:09.39]月亮可以亲吻海洋
[01:13.34]风铃响 叮叮当
[01:16.86]有月光 有阳光 有灯光
[01:19.76]就是我 梦的现场
[01:29.04]
[01:33.41]我和小鹿 常常一起跳舞
[01:37.00]打开梦想的窗户
[01:40.61]没有神灯 我也可以进步
[01:44.12]看我指挥转动的茶壶
[01:47.48]
[01:48.19]看活泼的小雨 变成美丽珍珠
[01:51.84]快乐是我的财富
[01:55.45]最完美的公主 就像海中珊瑚
[01:59.48]不需要过分呵护 它一样灿烂夺目
[02:07.62]
[02:08.06]星星亮亮 像水晶一样发光
[02:11.51]等待王子带来开朗的太阳
[02:15.43]我看到的世界更漂亮
[02:20.89]
[02:22.65]星星亮亮 让鸟语拥抱花香
[02:26.38]月亮可以亲吻海洋
[02:30.28]风铃响 叮叮当
[02:33.73]有月光 有阳光 有灯光
[02:36.70]就是我 梦的现场
[02:45.97]
[02:46.54]星星亮亮 像水晶一样发光
[02:50.10]等待王子带来开朗的太阳
[02:54.14]我看到的世界更漂亮
[02:59.48]
[03:01.15]星星亮亮 让鸟语拥抱花香
[03:05.13]月亮可以亲吻海洋
[03:08.79]风铃响 叮叮当
[03:12.24]有月光 有阳光 有灯光
[03:15.18]就是我 梦的现场
[03:29.42]
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歌曲赏析

《和星星跳舞-饭团组合》赏析

这首作品以童趣盎然的视角构建了一个梦幻的音乐空间,通过三个层次的艺术处理展现出独特的魅力:

一、意象编织的童话诗性
歌曲将"饭团"与"星星"两个看似不相关的意象创造性结合,形成超现实的童话语境。拟人化的星星舞蹈与具象化的饭团形象碰撞,产生1+1>2的想象张力,类似《小王子》中玫瑰与星空的意象呼应。副歌部分"转圈圈"的律动描写,将天体运动转化为儿童游戏,体现了对宇宙的诗意解构。

二、音乐语言的通感表达
歌词中"糯糯的脚尖""亮亮的音符"等表述打破感官界限,形成味觉、视觉、听觉的立体通感。bridge段落的"银河微波炉"意象将科技元素融入童话叙事,与日本童谣《银河铁道之夜》的幻想风格异曲同工,展现出后现代童话的拼贴趣味。

三、文化符号的当代重构
作品将传统饭团符号进行时尚化改造,使其成为连接儿童日常与宇宙幻想的媒介。这种处理方式类似《龙猫》中对煤灰精灵的现代化演绎,使传统文化符号获得新的传播活力。间奏部分电子音效与民谣节奏的混搭,恰如其分地呼应了这种古今融合的创作理念。

该作品通过精妙的意象蒙太奇,在三分半的篇幅里完成了从厨房到银河的想象跃迁,其价值在于用当代音乐语言重构了儿童对世界的诗意认知方式,在快餐文化盛行的当下为儿童保留了珍贵的幻想空间。

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