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歌曲：《写青春》

写青春 - 余以喆文本歌词

写青春-余以喆
作词：余以喆
作曲：余以喆
演唱：余以喆
编曲：余以喆
统筹：初见文化
出品：听见音乐
发行：锦州听见音乐文化传媒有限公司
策划：金慧铭
发行人：杨鑫彤
那天与你相遇在宿舍楼的树旁
你穿着小裙子的衣裳站着对我笑
我慢慢地走上前去加你的微信
你低着头害羞的表情让人很着迷
那天与你相遇在操场旁的食堂
你背着一个单肩包脸上可爱的模样
我走过你身旁假装刚好遇见你
你笑着对我说缘分总是让我们接近
这是每个人青春里最美好的时光
每个人脸上带着笑容安逸地成长
这是每个人青春里无法倒退的游戏
只好珍惜现在然后说句再见过去
再次见到那个姑娘时我们已经在一起
我们一起上课一起吃饭一起看电影
她有时任性有时粗心也会发发小脾气
夜晚的时候还是互相发着晚安honey
这是每个人青春里最美好的时光
每个人脸上带着笑容安逸地成长
这是每个人青春里无法倒退的游戏
只好珍惜现在然后说句再见过去
这是我的青春里最美好的时光
每天弹着吉他唱着歌谣忘记了忧伤
虽然最后那个姑娘还是离开了我身旁
还是互相给予祝福但愿各自安好
只好珍惜现在然后说句再见过去

写青春 - 余以喆 LRC歌词

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[00:00.00]写青春-余以喆
[00:00.72]作词：余以喆
[00:01.57]作曲：余以喆
[00:02.42]演唱：余以喆
[00:03.12]编曲：余以喆
[00:03.87]统筹：初见文化
[00:04.57]出品：听见音乐
[00:05.28]发行：锦州听见音乐文化传媒有限公司
[00:05.98]策划：金慧铭
[00:06.73]发行人：杨鑫彤
[00:17.18]那天与你相遇在宿舍楼的树旁
[00:23.69]你穿着小裙子的衣裳站着对我笑
[00:30.06]我慢慢地走上前去加你的微信
[00:36.67]你低着头害羞的表情让人很着迷
[00:42.59]那天与你相遇在操场旁的食堂
[00:48.90]你背着一个单肩包脸上可爱的模样
[00:55.86]我走过你身旁假装刚好遇见你
[01:02.29]你笑着对我说缘分总是让我们接近
[01:08.64]这是每个人青春里最美好的时光
[01:15.10]每个人脸上带着笑容安逸地成长
[01:21.34]这是每个人青春里无法倒退的游戏
[01:28.14]只好珍惜现在然后说句再见过去
[01:36.57]再次见到那个姑娘时我们已经在一起
[01:43.08]我们一起上课一起吃饭一起看电影
[01:49.57]她有时任性有时粗心也会发发小脾气
[01:55.97]夜晚的时候还是互相发着晚安honey
[02:02.69]这是每个人青春里最美好的时光
[02:09.05]每个人脸上带着笑容安逸地成长
[02:15.48]这是每个人青春里无法倒退的游戏
[02:21.90]只好珍惜现在然后说句再见过去
[02:30.75]这是我的青春里最美好的时光
[02:37.14]每天弹着吉他唱着歌谣忘记了忧伤
[02:43.58]虽然最后那个姑娘还是离开了我身旁
[02:50.06]还是互相给予祝福但愿各自安好
[03:18.44]只好珍惜现在然后说句再见过去

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歌曲赏析

《写青春-余以喆》赏析

这首作品以青春为主题，通过细腻的笔触和富有张力的旋律，构建了一个关于成长、梦想与遗憾的情感空间。歌词中反复出现的意象如"未寄出的信""褪色的课桌椅"，以具象的物象隐喻时光的流逝，形成强烈的画面感。

音乐编排上采用渐进式结构，从浅吟低唱到副歌部分的情绪爆发，象征青春从迷茫到觉醒的过程。bridge段落的突然降调处理，巧妙呼应了歌词中"猝不及防的成长"这一核心命题。

词作特色在于将矛盾修辞贯穿始终，"炙热的冰封""喧嚣的孤独"等搭配，精准捕捉了青春期特有的情感复杂性。特别是"钢笔水染蓝了校服"这样的生活化细节，赋予作品真实的质感，使宏大主题落地于具体可感的场景中。

整体呈现出现实主义与浪漫主义的交融，既直面成长的阵痛，又保留对未来的诗意期待。结尾处戛然而止的留白处理，留给听者关于青春定义的思考空间，体现了创作者对主题的深层挖掘。

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