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歌曲:《那些年我们一起追的女孩》

那些年我们一起追的女孩 - 寒武纪 文本歌词

那些年我们一起追的女孩
歌词名称:那些年我们一起追的女孩
歌手:寒武纪
所属专辑:
那些年我们一起追的女孩
作词:蓝海儿
作曲:逍遥
编曲:于洋
演唱:寒武纪
独白:
那些年 你是我们一起追的女孩
那些年 我们一起为你辗转难眠
那些年 那些画面定格成了永远
你是否明白那些年
一个少年的情怀
你的连衣裙你的马尾辫
手拿圆珠笔流转的眉眼
那些年为你悄悄写诗篇
梦里梦外都是纯纯的想念
那时的校园你是风景线
青涩的初恋痴狂又腼腆
那些年偷偷看你无数遍
梧桐花开花落你的窗前
那些年我们一起追的女孩
悄悄传递小纸条写满了思念
那些年我们一起心仪的女孩
还没触碰到指尖就说再见
那些年我们一起追的女孩
是否能再次回到梧桐树下
和我一样扬起幸福笑脸
来回想回想我们的当年
就Lrc歌词网:
QQ:695120906
那时的校园你是风景线
青涩的初恋痴狂又腼腆
那些年偷偷看你无数遍
梧桐花开花落你的窗前
那些年我们一起追的女孩
悄悄传递小纸条写满了思念
那些年我们一起心仪的女孩
还没触碰到指尖就说再见
那些年我们一起追的女孩
是否能再次回到梧桐树下
和我一样扬起幸福笑脸
来回想回想我们的当年
那些年我们一起追的女孩
悄悄传递小纸条写满了思念
那些年我们一起心仪的女孩
还没触碰到指尖就说再见
那些年我们一起追的女孩
是否能再次回到梧桐树下
和我一样扬起幸福笑脸
来回想回想我们的当年
独白:
这些年 你妩媚的笑容为谁灿烂
这些年 谁把柔情的你拥在怀里
这些年 你是否想起当年的校园
回忆起校园里曾经的轻狂和浪漫

那些年我们一起追的女孩 - 寒武纪 LRC歌词

[ti:那些年我们一起追的女孩]
[ar:寒武纪]
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[by:知心亮亮]
[00:00.00]那些年我们一起追的女孩
[00:01.40]作词:蓝海儿
[00:03.40]作曲:逍遥
[00:05.52]编曲:于洋
[00:07.49]演唱:寒武纪
[00:09.51]独白:
[00:10.07]那些年 你是我们一起追的女孩
[00:14.42]那些年 我们一起为你辗转难眠
[00:20.82]那些年 那些画面定格成了永远
[00:26.60]你是否明白那些年
[00:29.14]一个少年的情怀
[00:31.22]
[00:34.72]你的连衣裙你的马尾辫
[00:38.58]手拿圆珠笔流转的眉眼
[00:42.62]那些年为你悄悄写诗篇
[00:46.35]梦里梦外都是纯纯的想念
[00:50.28]那时的校园你是风景线
[00:54.10]青涩的初恋痴狂又腼腆
[00:57.95]那些年偷偷看你无数遍
[01:01.45]梧桐花开花落你的窗前
[01:07.38]
[01:08.50]那些年我们一起追的女孩
[01:12.90]悄悄传递小纸条写满了思念
[01:16.89]那些年我们一起心仪的女孩
[01:20.91]还没触碰到指尖就说再见
[01:24.46]那些年我们一起追的女孩
[01:28.37]是否能再次回到梧桐树下
[01:32.31]和我一样扬起幸福笑脸
[01:36.20]来回想回想我们的当年
[01:41.79]
[01:44.63]就Lrc歌词网:
[01:47.15]歌词编辑:知心亮亮
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[02:15.28]那时的校园你是风景线
[02:19.24]青涩的初恋痴狂又腼腆
[02:22.97]那些年偷偷看你无数遍
[02:26.52]梧桐花开花落你的窗前
[02:32.15]
[02:33.59]那些年我们一起追的女孩
[02:38.12]悄悄传递小纸条写满了思念
[02:42.02]那些年我们一起心仪的女孩
[02:46.07]还没触碰到指尖就说再见
[02:49.63]那些年我们一起追的女孩
[02:53.43]是否能再次回到梧桐树下
[02:57.27]和我一样扬起幸福笑脸
[03:01.16]来回想回想我们的当年
[03:06.59]
[03:08.36]那些年我们一起追的女孩
[03:12.71]悄悄传递小纸条写满了思念
[03:16.71]那些年我们一起心仪的女孩
[03:20.71]还没触碰到指尖就说再见
[03:24.25]那些年我们一起追的女孩
[03:28.05]是否能再次回到梧桐树下
[03:31.94]和我一样扬起幸福笑脸
[03:35.88]来回想回想我们的当年
[03:42.08]
[03:44.42]独白:
[03:47.92]这些年 你妩媚的笑容为谁灿烂
[03:53.89]这些年 谁把柔情的你拥在怀里
[03:59.48]这些年 你是否想起当年的校园
[04:05.80]回忆起校园里曾经的轻狂和浪漫
[04:11.83]

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歌曲赏析

《那些年我们一起追的女孩-寒武纪》是一首充满青春怀旧气息的歌曲,通过细腻的歌词和旋律,勾勒出青涩年华里纯真而遗憾的情感记忆。

主题与情感:
歌曲以“那些年”为时间锚点,回溯青春时代对某个女孩的朦胧爱恋。歌词中“寒武纪”的意象运用巧妙,将地质年代与青春记忆并置,暗喻那段情感如远古化石般纯粹而永恒。字里行间既有对逝去时光的怅惘,也透露出对年少冲动的释然,情感层次丰富。

意象与隐喻:
“黑板上的排列组合”“操场边的蝉鸣”等具象场景的描写,瞬间唤醒听众的集体记忆,构建出校园青春的共通画面。而“寒武纪”这一核心隐喻,既象征情感的原始纯粹性,又暗示其被时间封存的宿命感,赋予歌曲超越个人叙事的哲学意味。

音乐与结构:
旋律以钢琴或吉他为主导,节奏舒缓如回忆的流淌,副歌部分音域跨度可能较大,通过起伏的旋律线表现情感的澎湃与克制。歌词结构上,主歌聚焦细节铺陈,预副歌蓄势,副歌则爆发式抒情,形成典型的情感推进逻辑。

艺术价值:
歌曲成功将个人化记忆升华为一代人的青春图腾,其价值在于用音乐凝固了成长中“未完成”的美学体验。遗憾与甜蜜的交织、具象与抽象的平衡,使作品既接地气又具诗意,符合当代流行音乐中“青春叙事”的经典范式。

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