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歌曲:《萌萌哒》

萌萌哒 - 萌萌哒天团 文本歌词

萌萌哒
歌手:萌萌哒天团
萌萌哒 - 芊芊Feat萌萌哒天团
词:卢小娟(芊芊)
曲:卢小娟(芊芊)
每天早上醒来 萌萌哒
好多好多无奈 萌萌哒
幻想幻想未来 萌萌哒
逃不掉的现在 萌萌哒
好多作业要派 萌萌哒
老师老师我在 萌萌哒
好想好想恋爱
太多太多依赖
快来快来告白
长不大的脑袋
还是不能明白
世界变化太快
我们就是期待
希望每天可爱 就要萌萌哒
小伙伴一起跳起来萌起来 萌萌哒
总要告别无奈 萌萌哒
我要面对未来 萌萌哒
过去时的现在 萌萌哒
课桌黑板对白 萌萌哒
对着作业发呆 萌萌哒
传个纸条say hi 萌萌哒
同学同学你帅
还是没人来爱
不想丢掉依赖
收不到的对白
说不完的期待
我是真不明白
时间老的太快
其实你一直在就要萌萌哒
小伙伴一起跳起来萌起来 萌萌哒
同学同学你帅
还是没人来爱
不想丢掉依赖
收不到的对白
说不完的期待
我是真不明白
时间老的太快
其实你一直在就是萌萌哒
小伙伴一起跳起来萌起来 萌萌哒
小伙伴一起跳起来萌起来 萌萌哒

萌萌哒 - 萌萌哒天团 LRC歌词

[ti:萌萌哒]
[ar:芊芊Feat萌萌哒天团 ]
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[00:01.06]萌萌哒 - 芊芊Feat萌萌哒天团
[00:03.05]词:卢小娟(芊芊)
[00:04.21]曲:卢小娟(芊芊)
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[00:38.98]每天早上醒来 萌萌哒
[00:42.98]好多好多无奈 萌萌哒
[00:46.68]幻想幻想未来 萌萌哒
[00:50.67]逃不掉的现在 萌萌哒
[00:54.69]好多作业要派 萌萌哒
[00:58.74]老师老师我在 萌萌哒
[01:02.67]好想好想恋爱
[01:04.97]太多太多依赖
[01:06.91]快来快来告白
[01:08.87]长不大的脑袋
[01:10.89]还是不能明白
[01:12.89]世界变化太快
[01:14.88]我们就是期待
[01:16.80]希望每天可爱 就要萌萌哒
[01:21.16]小伙伴一起跳起来萌起来 萌萌哒
[01:26.87]
[01:45.24]总要告别无奈 萌萌哒
[01:48.76]我要面对未来 萌萌哒
[01:52.79]过去时的现在 萌萌哒
[01:56.76]课桌黑板对白 萌萌哒
[02:00.74]对着作业发呆 萌萌哒
[02:04.78]传个纸条say hi 萌萌哒
[02:08.67]同学同学你帅
[02:11.03]还是没人来爱
[02:12.85]不想丢掉依赖
[02:14.80]收不到的对白
[02:16.85]说不完的期待
[02:18.79]我是真不明白
[02:20.82]时间老的太快
[02:22.89]其实你一直在就要萌萌哒
[02:26.29]
[02:26.93]小伙伴一起跳起来萌起来 萌萌哒
[02:32.53]
[02:33.06]同学同学你帅
[02:35.06]还是没人来爱
[02:36.87]不想丢掉依赖
[02:38.81]收不到的对白
[02:40.87]说不完的期待
[02:42.79]我是真不明白
[02:44.77]时间老的太快
[02:46.81]其实你一直在就是萌萌哒
[02:50.40]
[02:51.07]小伙伴一起跳起来萌起来 萌萌哒
[02:56.98]小伙伴一起跳起来萌起来 萌萌哒

萌萌哒天团 的歌曲

歌曲赏析

《萌萌哒-萌萌哒天团》是一首充满青春活力的流行歌曲,以轻快的节奏和甜美的旋律为核心,展现了少女系的清新风格。歌曲通过简洁明快的编曲,搭配电子音效与跳跃的鼓点,营造出活泼可爱的氛围,符合“萌文化”的审美取向。

歌词以直白的表达传递出天真烂漫的情感,反复出现的“萌萌哒”作为核心意象,既强化了记忆点,也凸显了歌曲追求纯粹快乐的基调。演唱者用略带撒娇的咬字方式,进一步放大了少女感,与主题形成高度统一。

音乐结构上采用经典的主歌-副歌循环模式,副歌部分通过旋律上行和节奏切分形成情绪爆发点,简单却富有感染力。整体制作注重“听觉糖果”效应,用明亮的音色和重复的hook设计精准捕捉年轻听众的喜好,体现了网络时代快餐式音乐消费的部分特征。

上一首:058 有一日-圣徒诗歌下一首:我偷偷爱上了你-灿烂(阿龙)
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