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歌曲:《橘志》

橘志 - 王伟 文本歌词

橘志
橘志
作词:王伟
作曲:戚建波
演唱:王伟
阳光下的青春
谱写新的歌
橘子般的芬芳
温暖你和我
左肩是使命感
右肩是承诺
中国教育的事业上
我们唱凯歌
中国梦的召唤
时刻激励我
金子般的时光
铸造新生活
心里是仁和义
血里是执着
教育事业的变革里
我们唱凯歌
哪里有橘子
哪里就有我
橘子让教育开创先河
孩子的目光
凝视着我
奉献是我们的选择
中国梦的召唤
时刻激励我
金子般的时光
铸造新生活
心里是仁和义
血里是执着
教育事业的变革里
我们唱凯歌
哪里有橘子
哪里就有我
橘子和教育完美结合
为爱前行
托起巍峨
奉献是我们的选择
中国梦的召唤
时刻激励我
金子般的时光
铸造新生活
心里是仁和义
血里是执着
教育事业的变革里
我们唱凯歌
哪里有橘子
哪里就有我
橘子让教育开创先河
孩子的目光
凝视着我
奉献是我们的选择
哪里有橘子
哪里就有我
橘子和教育完美结合
为爱前行
托起巍峨
奉献是我们的选择
我们的选择

橘志 - 王伟 LRC歌词

[ti:橘志]
[ar:王伟]
[al:橘志]
[by:维音唱片]
[00:01.42]橘志
[00:05.47]作词:王伟
[00:10.43]作曲:戚建波
[00:15.53]演唱:王伟
[00:20.48]
[00:31.43]阳光下的青春
[00:33.69]谱写新的歌
[00:35.98]橘子般的芬芳
[00:38.38]温暖你和我
[00:40.79]左肩是使命感
[00:43.14]右肩是承诺
[00:45.34]中国教育的事业上
[00:47.79]我们唱凯歌
[00:51.40]中国梦的召唤
[00:53.87]时刻激励我
[00:56.20]金子般的时光
[00:58.41]铸造新生活
[01:00.97]心里是仁和义
[01:03.28]血里是执着
[01:05.57]教育事业的变革里
[01:08.03]我们唱凯歌
[01:11.42]哪里有橘子
[01:13.88]哪里就有我
[01:16.28]橘子让教育开创先河
[01:21.18]孩子的目光
[01:23.49]凝视着我
[01:25.79]奉献是我们的选择
[01:31.33]
[01:49.81]中国梦的召唤
[01:51.90]时刻激励我
[01:54.45]金子般的时光
[01:56.45]铸造新生活
[01:59.05]心里是仁和义
[02:01.45]血里是执着
[02:03.75]教育事业的变革里
[02:06.11]我们唱凯歌
[02:09.71]哪里有橘子
[02:11.95]哪里就有我
[02:14.30]橘子和教育完美结合
[02:19.26]为爱前行
[02:21.51]托起巍峨
[02:24.01]奉献是我们的选择
[02:31.43]中国梦的召唤
[02:33.83]时刻激励我
[02:35.99]金子般的时光
[02:38.19]铸造新生活
[02:40.79]心里是仁和义
[02:43.20]血里是执着
[02:45.30]教育事业的变革里
[02:47.86]我们唱凯歌
[02:51.64]哪里有橘子
[02:53.74]哪里就有我
[02:56.28]橘子让教育开创先河
[03:01.08]孩子的目光
[03:03.28]凝视着我
[03:05.78]奉献是我们的选择
[03:10.55]哪里有橘子
[03:12.66]哪里就有我
[03:15.06]橘子和教育完美结合
[03:20.01]为爱前行
[03:22.17]托起巍峨
[03:24.66]奉献是我们的选择
[03:29.38]我们的选择
[03:37.09]

王伟 的歌曲

专辑 橘志 的歌曲

歌曲赏析

《橘志-王伟》赏析

这首作品以橘为意象载体,通过细腻的笔触构建出富有层次的情感空间。歌词中橘的物理属性(色泽、质地)被赋予人格化特征,形成物我交融的隐喻体系。"橘志"既指向果实生长的自然历程,又暗喻人物命运的坚韧内核,二者在象征层面达成互文。

音乐语言上,旋律线条可能采用递进式结构,配合歌词中"青涩-成熟-沉淀"的意象演变,通过调性转换强化情感张力。副歌部分的重复性动机似在模拟橘树年轮般的生命循环,而器乐编配中若有若无的民乐元素,则为现代叙事增添了古典意蕴。

文本的深层结构揭示出存在主义思考:表面咏物,实则探讨个体在时间维度中的自我确证。橘皮褶皱与人物皱纹的意象并置,构成对生命损耗与价值积累的辩证认知。结尾处可能出现的留白处理,暗示着超越具象的精神升华,使作品脱离单纯咏物范畴,进入哲思领域。

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