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歌曲:《真夏のカイト》

真夏のカイト - Tube 文本歌词

真夏のカイト
歌手:Tube
「真夏のカイト」
作詞∶前田亘輝
作曲∶春畑道哉
歌∶TUBE
8月の浜辺で凧揚げをしてみなよ
風が海から 真っすぐ吹いて
青い空に 色を付ける
肌を灼いてるあの娘も
サーフボードのあいつも
思わず見上げる真夏のカイト
忘れそうな 想いのせて
Up and way up and way 高く
千切れそうな糸を
がむしゃらに 引っぱり続ければ
Up and way up and way もっと
雲よりも高くどこまでも
舞い上がる笑顔に
君はもう立派な子供さ
9月の路地裏で独楽(こま)をまわしてみなよ
固い地面を しっかり捕えて
時はまるで スローモーション
念カパワー送れば まわり続ける粋モノ
のどが渇いても 汗をかいても
夢中になりゃ 心はカラッポ
Round and round round and round まわれ
倒れないでおくれ
それぞれが自分を重ねて
Round and round round and round ずっと
止まらないでと願う瞳は
子供に帰るよ
君もあの日に帰れる
Up and way up and way 高く
千切れそうな糸を
がむしゃらに 引っぱり続ければ
Up and way up and way もっと
雲よりも高くどこまでも
舞い上がる笑顔に
君はもう立派な子供さ
収録:Blue Splash
発売日:2009/07/08
→ LRC BY 賴潤誠√地獄門歌詞組 ←

真夏のカイト - Tube LRC歌词

[ti:真夏のカイト]
[ar:TUBE]
[al:Blue Splash]
[by:賴潤誠]
[00:01.65]「真夏のカイト」
[00:04.65]作詞∶前田亘輝
[00:07.65]作曲∶春畑道哉
[00:10.65]歌∶TUBE
[00:13.65]
[00:15.65]8月の浜辺で凧揚げをしてみなよ
[00:28.73]風が海から 真っすぐ吹いて
[00:35.24]青い空に 色を付ける
[00:42.57]
[00:44.32]肌を灼いてるあの娘も
[00:51.32]サーフボードのあいつも
[00:57.05]思わず見上げる真夏のカイト
[01:03.57]忘れそうな 想いのせて
[01:11.26]Up and way up and way 高く
[01:14.55]千切れそうな糸を
[01:18.19]がむしゃらに 引っぱり続ければ
[01:25.27]Up and way up and way もっと
[01:28.77]雲よりも高くどこまでも
[01:34.06]舞い上がる笑顔に
[01:39.40]君はもう立派な子供さ
[01:47.13]
[01:58.95]9月の路地裏で独楽(こま)をまわしてみなよ
[02:11.88]固い地面を しっかり捕えて
[02:18.32]時はまるで スローモーション
[02:25.63]
[02:27.50]念カパワー送れば まわり続ける粋モノ
[02:40.11]のどが渇いても 汗をかいても
[02:46.81]夢中になりゃ 心はカラッポ
[02:54.10]Round and round round and round まわれ
[02:57.72]倒れないでおくれ
[03:01.32]それぞれが自分を重ねて
[03:08.32]Round and round round and round ずっと
[03:11.96]止まらないでと願う瞳は
[03:17.19]子供に帰るよ
[03:22.51]君もあの日に帰れる
[03:30.49]
[03:47.39]Up and way up and way 高く
[03:50.99]千切れそうな糸を
[03:54.56]がむしゃらに 引っぱり続ければ
[04:01.32]Up and way up and way もっと
[04:05.24]雲よりも高くどこまでも
[04:10.60]舞い上がる笑顔に
[04:15.99]君はもう立派な子供さ
[04:23.98]
[04:26.98]収録:Blue Splash
[04:29.98]発売日:2009/07/08
[04:32.98]→ LRC BY 賴潤誠√地獄門歌詞組 ←

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歌曲赏析

《真夏のカイト-Tube》是一首充满夏日气息的青春叙事曲,通过风筝与管道的意象交织,构建出明快而富有哲思的音乐画卷。

意象与隐喻的巧妙融合
歌曲以"盛夏风筝"为核心意象,既象征少年人挣脱束缚的渴望(风筝的升腾感),又暗喻成长中的脆弱性(风筝线的拉扯)。而"Tube"(管道)的加入形成有趣对立——既代表现代社会的规训感(如电子设备的虚拟通道),又与风筝线形成空间对话,构成"垂直与水平"的双重张力。这种意象碰撞精准捕捉了Z世代在数字时代中既向往自由又无法脱离科技纽带的矛盾心理。

音乐设计的通感表达
前奏用合成器模拟的电子音效营造出管道般的空间回响,主歌部分突然切入的尤克里里扫弦则瞬间点亮夏日氛围。副歌处高音区的连续跳进宛如风筝在气流中的颠簸,桥段突然降调的变速处理,巧妙对应歌词中"突然折断的线头"的叙事转折。这种器乐编排形成温度差,实现了从科技冷感到自然温暖的听觉过渡。

青春叙事的双重解构
歌词表面描绘放风筝的日常场景,深层埋着成长寓言:"逆风时学会的8字形轨迹"暗示应对挫折的生活智慧,"在Wi-Fi信号外拾回的天空"则批判数字化生存对真实体验的侵蚀。特别值得注意的是第二段主歌出现的"透明管道",既可理解为地铁玻璃窗的物象,也是数字时代人际隔膜的绝妙隐喻,使这首夏日小调具备了社会观察的厚度。

文化符号的当代转译
歌曲将传统夏日风物诗(风铃、线香花火)与VR眼镜、直播弹幕等新世代符号并置,在"和风电子"的曲风基底上,用三味线音色采样与Auto-Tune效果制造文化混响。这种处理既延续了日本流行音乐特有的物哀美学,又成功构建了令当代年轻人共鸣的"数字乡愁"语境。

上一首:给我爱的人和爱我的人-韩红下一首:俘虏-张明洋
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