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歌曲:《第七套广播体操》

第七套广播体操 - 追忆儿时 文本歌词

第七套广播体操
︿☆三好学生☆︿
演唱:张茂启
︿☆歌词制作:断尘公子☆︿
→QQ:37 520 1163←
★【歌词网】
现在开始做 第七套广播体操
第一组 伸展运动 预备~起
鬼叫的闹钟 打破了美梦
我有点头痛 还伴着睡眼朦胧
脑袋太空 眼睛太红
眼袋和书包太重 谁又能懂
早餐 吃到一半 发现 已经没有时间
来不及洗脸 往学校方向赶
因为我怕罚站 我怕难堪
我怕老师严厉的脸 和那些指指点点
黑板在反光 我真的有点紧张
空白的试卷 我写不出标准答案
挥洒的粉笔沫 飞向我的课桌
课本越堆越厚 功课越做越多
我多么希望能拥有一只机器猫
把所有书本文字印在记忆面包
我多么希望能拥有两次大休息
但本该休息的周末还是给了补习
不是举手就代表要回答问题
有时候可能仅仅是因为尿急
拿不到满分不代表没有努力
因为你看不到他在偷偷哭泣
他又何尝 不是希望
能得到那张 有他名字的奖状
这样 就能够得到老师的夸奖
这样 就不会再被赏几个耳光
这公式 我一直解不开
这手指 我一直都在掰
这解释 我一直不明白
我一直游在这片题海
我是不是你眼中的那个三好学生
我只是做我自己不喜欢和别人争
我知道我不是你所谓的三好学生
为什么一纸试卷就决定我的人生
为革命 保护视力
眼保健操 开始 闭眼
在我记忆中有个叫小明的人物
他活跃在课本里的各种题目
他家的水管 永远是开的
他团结友爱 永远是乖的
课本里的小明慢慢地长大
他发现现实和书本差距那么大
那些用铅笔勾勒出的图画
全部败给了残酷的橡皮擦
所以他不再相信那些童话
他慢慢学着让自己变化
他摘下面具后感到更加害怕
于是他继续戴着继续装聋作哑
他已经忘记了勾三股四玄五
他已经忘记了正弦余切函数
他已经忘记了有些单词怎么读
他却没忘记放学后的溜溜珠
他已记不起阿基米德定律
他已记不起化学反应原理
他已记不起难解的应用题
但他记得其乐无穷小霸王学习机
多少人头破血流为了争个第一
多少人一直努力落个一败涂地
多少人跌倒以后再也没有爬起
多少人付出和收获不成正比
这答案 我一直都在猜
这架势 我一直学不来
这无奈 我一直甩不开
我慢慢融入这片人海
我是不是你眼中的那个三好学生
我只是做我自己不喜欢和别人争
我知道我不是你所谓的三好学生
为什么一纸试卷就决定我的人生

第七套广播体操 - 追忆儿时 LRC歌词

[ti:三好学生]
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[by:阿源]
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[00:03.35]︿☆歌词制作:断尘公子☆︿
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[00:09.30] ★【歌词网】
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[00:13.27]现在开始做 第七套广播体操
[00:17.08]第一组 伸展运动 预备~起
[00:21.66]
[00:44.15]鬼叫的闹钟 打破了美梦
[00:46.15]我有点头痛 还伴着睡眼朦胧
[00:48.81]脑袋太空 眼睛太红
[00:50.99]眼袋和书包太重 谁又能懂
[00:53.39]
[00:53.69]早餐 吃到一半 发现 已经没有时间
[00:56.24]来不及洗脸 往学校方向赶
[00:58.53]因为我怕罚站 我怕难堪
[01:00.73]我怕老师严厉的脸 和那些指指点点
[01:03.42]
[01:04.02]黑板在反光 我真的有点紧张
[01:06.22]空白的试卷 我写不出标准答案
[01:08.77]挥洒的粉笔沫 飞向我的课桌
[01:11.21]课本越堆越厚 功课越做越多
[01:13.60]
[01:14.05]我多么希望能拥有一只机器猫
[01:16.74]把所有书本文字印在记忆面包
[01:18.99]我多么希望能拥有两次大休息
[01:22.42]但本该休息的周末还是给了补习
[01:24.17]
[01:24.53]不是举手就代表要回答问题
[01:26.28]有时候可能仅仅是因为尿急
[01:28.97]拿不到满分不代表没有努力
[01:31.31]因为你看不到他在偷偷哭泣
[01:33.51]
[01:34.42]他又何尝 不是希望
[01:36.31]能得到那张 有他名字的奖状
[01:38.75]这样 就能够得到老师的夸奖
[01:41.14]这样 就不会再被赏几个耳光
[01:43.64]
[01:44.13]这公式 我一直解不开
[01:46.69]这手指 我一直都在掰
[01:48.83]这解释 我一直不明白
[01:51.13]我一直游在这片题海
[01:53.87]
[01:54.36]我是不是你眼中的那个三好学生
[01:59.45]我只是做我自己不喜欢和别人争
[02:04.40]我知道我不是你所谓的三好学生
[02:09.19]为什么一纸试卷就决定我的人生
[02:13.84]
[02:14.85]为革命 保护视力
[02:18.19]眼保健操 开始 闭眼
[02:23.48]
[02:23.92]在我记忆中有个叫小明的人物
[02:26.67]他活跃在课本里的各种题目
[02:29.21]他家的水管 永远是开的
[02:31.71]他团结友爱 永远是乖的
[02:34.11]
[02:34.44]课本里的小明慢慢地长大
[02:36.55]他发现现实和书本差距那么大
[02:39.40]那些用铅笔勾勒出的图画
[02:41.49]全部败给了残酷的橡皮擦
[02:44.15]
[02:44.70]所以他不再相信那些童话
[02:46.53]他慢慢学着让自己变化
[02:49.40]他摘下面具后感到更加害怕
[02:51.90]于是他继续戴着继续装聋作哑
[02:54.31]
[02:54.85]他已经忘记了勾三股四玄五
[02:56.79]他已经忘记了正弦余切函数
[02:59.32]他已经忘记了有些单词怎么读
[03:02.05]他却没忘记放学后的溜溜珠
[03:04.56]
[03:05.08]他已记不起阿基米德定律
[03:06.76]他已记不起化学反应原理
[03:09.36]他已记不起难解的应用题
[03:12.11]但他记得其乐无穷小霸王学习机
[03:14.46]
[03:15.01]多少人头破血流为了争个第一
[03:16.83]多少人一直努力落个一败涂地
[03:19.36]多少人跌倒以后再也没有爬起
[03:21.90]多少人付出和收获不成正比
[03:23.66]
[03:24.48]这答案 我一直都在猜
[03:26.76]这架势 我一直学不来
[03:29.36]这无奈 我一直甩不开
[03:31.65]我慢慢融入这片人海
[03:34.28]
[03:34.75]我是不是你眼中的那个三好学生
[03:39.88]我只是做我自己不喜欢和别人争
[03:44.76]我知道我不是你所谓的三好学生
[03:49.31]为什么一纸试卷就决定我的人生
[03:55.31]

追忆儿时 的歌曲

歌曲赏析

《第七套广播体操-追忆儿时》通过电子音色与怀旧采样碰撞,构建出极具时代张力的听觉场景。全曲以广播体操口令为节奏骨架,机械化的节拍器声响暗喻集体记忆的规整性,而穿插其间的八位机音效与操场环境音则形成温暖对冲,宛如数字时代对工业记忆的温柔解码。

在旋律设计上,作曲家采用简单循环的电子动机,模拟广播体操口令的往复特性,但通过滤波器渐变处理赋予其呼吸感。副歌段落突然展开的合成器琶音,恰似记忆闪回时的意识流涌动,将程式化的集体动作升华为个体情感载体。

歌曲最精妙处在于声音符号的蒙太奇——电子鼓组模拟的拍手声、经过bitcrush处理的哨声采样,这些被数字解构又重组的声音化石,完成了从集体仪式到私人情感的转译。整首作品如同用现代音频技术书写的记忆考古学,在精确还原时代音景的同时,为机械化的集体动作注入诗意解读。

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