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歌曲:《不同班同学》

不同班同学 - 张敬轩 文本歌词

不同班同学
不同班同学 - 张敬轩
词:黄伟文
曲:曾奕文
编曲:何秉舜
监制:张敬轩/何秉舜
70年的他
难平的心结 要学半途而废吗
铅华洗光 怎么与一人谈心一世
学会吗
浮云游玩过 怎离场最优雅
能学懂幽默的看 地球颓败吗
有没有想过放下 归还人生
多出一切 释然上路吗
90年的他
祈求于多边恋爱 学成无伤大雅
平行大道中 学成玩耍
也有气力成家
顺带懂一点品味吗
明年如碰着 10年的他
有没有资格令人既敬佩且惊怕
为时未晚 命数
未有定稿 还看造化
10年的他
成人的这个国度 太难承继吗
电玩很多 怎可以
不用做好功课 就去打
求情时学会 假如能吻一下
模样乖巧就 将那 大人驯服吗
切莫说几岁太笨 早就学识
使出可爱 个个放他一马
不同年的他
人人都很多功课
未完全毕业吗
平行大道中 学成玩耍
也有气力成家
是半生标准主题吗
来年如碰着 30年的他
有没有资格令人既敬佩且惊怕
为时未晚 命数
未有定稿 还看造化
快乐也可以学吗
最后至知道 要苦修对吗
但也必修对吗
直到该死也 要学会它
悠悠长作业 不同年的他
人人都很多功课
没人能休学好吗
平行大道中 学成玩耍
也有气力成家
就算准抄功课 也累到垮
来年如碰着 30年的他
有没有资格令人既敬佩且惊怕
为时未晚 命数 未有定稿
而同学你 六岁或五千岁
还看造化

不同班同学 - 张敬轩 LRC歌词

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[00:01.68]不同班同学 - 张敬轩
[00:03.76]词:黄伟文
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[00:21.61]70年的他
[00:24.36]难平的心结 要学半途而废吗
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[00:29.22]铅华洗光 怎么与一人谈心一世
[00:33.09]学会吗
[00:34.49]浮云游玩过 怎离场最优雅
[00:38.60]能学懂幽默的看 地球颓败吗
[00:42.42]
[00:43.24]有没有想过放下 归还人生
[00:46.59]多出一切 释然上路吗
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[00:52.31]90年的他
[00:54.93]祈求于多边恋爱 学成无伤大雅
[01:00.07]平行大道中 学成玩耍
[01:03.55]也有气力成家
[01:05.56]顺带懂一点品味吗
[01:09.15]
[01:09.71]明年如碰着 10年的他
[01:13.81]有没有资格令人既敬佩且惊怕
[01:19.37]为时未晚 命数
[01:22.37]未有定稿 还看造化
[01:26.55]
[01:45.13]10年的他
[01:47.76]成人的这个国度 太难承继吗
[01:52.49]电玩很多 怎可以
[01:54.49]不用做好功课 就去打
[01:57.80]求情时学会 假如能吻一下
[02:01.77]模样乖巧就 将那 大人驯服吗
[02:06.32]切莫说几岁太笨 早就学识
[02:09.78]使出可爱 个个放他一马
[02:13.64]
[02:14.40]不同年的他
[02:16.89]人人都很多功课
[02:18.93]未完全毕业吗
[02:22.02]平行大道中 学成玩耍
[02:25.25]也有气力成家
[02:27.32]是半生标准主题吗
[02:31.24]来年如碰着 30年的他
[02:35.28]有没有资格令人既敬佩且惊怕
[02:40.80]为时未晚 命数
[02:43.35]未有定稿 还看造化
[02:48.10]
[02:48.66]快乐也可以学吗
[02:53.01]最后至知道 要苦修对吗
[02:57.72]但也必修对吗
[03:00.20]直到该死也 要学会它
[03:03.64]悠悠长作业 不同年的他
[03:07.81]人人都很多功课
[03:09.82]没人能休学好吗
[03:13.04]平行大道中 学成玩耍
[03:16.05]也有气力成家
[03:18.04]就算准抄功课 也累到垮
[03:22.23]来年如碰着 30年的他
[03:26.37]有没有资格令人既敬佩且惊怕
[03:31.60]为时未晚 命数 未有定稿
[03:36.63]而同学你 六岁或五千岁
[03:40.50]还看造化

张敬轩 的歌曲

专辑 不同班同学 的歌曲

歌曲赏析

《不同班同学》是张敬轩演唱的一首充满怀旧与成长哲思的粤语歌曲。歌曲以校园生活为背景,通过细腻的叙事和情感表达,探讨了时间流逝中人与人关系的微妙变化。

歌词以"同学"这一特定关系为载体,巧妙构建了青春记忆的时空场景。"班房"、"操场"等意象唤起听众对校园生活的集体共鸣,而"不同班"的设定则暗喻人生轨迹的分岔。张敬轩用温润而富有张力的声线,将少年心事娓娓道来,在平实的词句中埋藏深刻的人生体悟。

音乐编排上采用简约的钢琴旋律铺底,配合弦乐的渐进式烘托,既保留了校园民谣的纯粹感,又通过层次丰富的编曲营造出时光流转的厚重感。副歌部分的旋律起伏尤其动人,如同对青春遗憾的一声轻叹。

这首作品最动人之处在于其克制的表达方式——没有刻意煽情,却在细节处展现成长的真实质感。歌词中关于"变改"与"如常"的辩证思考,体现了香港流行音乐特有的都市哲思,使歌曲超越了一般怀旧题材的局限,升华为对人际缘分与自我成长的深度思考。

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