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歌曲:《小娃娃》

小娃娃 - 吉祥三宝 文本歌词

小娃娃
吉祥三宝 - 小娃娃
演唱:布仁巴雅尔/乌日娜/英格玛
专辑:小娃娃
小娃娃 你乐哈哈
什么事让你这么高兴呀
你左一声爸 右一声妈
什么事让你这么着急呀
小娃娃 你乐哈哈
琴棋书画你要学呀
学就学 怕谁呀
你先画爸爸再画妈
爸爸妈妈亲亲啦
你呜噜呜噜呜 哇啦哇啦哇
你看图识字要长大啦
长大啦 要干啥
调皮捣蛋你全学会啦
你捅一下爸 你挠一下妈
爸爸妈妈开心啦
(蒙语)小娃娃 你乐哈哈
什么事让你这么高兴呀
你左一声爸 右一声妈
什么事让你这么着急呀
小娃娃 你乐哈哈
琴棋书画你要学呀
学就学 怕谁呀
你先画爸爸再画妈
爸爸妈妈亲亲啦
你呜噜呜噜呜 哇啦哇啦哇
你看图识字要长大啦
长大啦 要干啥
调皮捣蛋你全学会啦
你捅一下爸 你挠一下妈
爸爸妈妈开心啦
(蒙语)duo xia jia bo yo
duo xia xi wo yi
yin kezi jia bo yo
yin ke tou wo yi
ben ben qia bo yo
qi kan wo yi
ha ha ha ha
小娃娃 你乐哈哈
你欢天喜地闹腾个啥呀
说了你也不明白
哈呀 本就you
这个外国话你能听懂吗
哎哟我的爹 哎哟我的妈
咱的娃娃长大啦
长大啦 要干啥
调皮捣蛋你全学会啦
你捅一下爸 你挠一下妈
爸爸妈妈开心啦
咱的娃娃长大啦
吉祥三宝-小娃娃
~END~

小娃娃 - 吉祥三宝 LRC歌词

[ti:小娃娃]
[ar:吉祥三宝]
[al:小娃娃]
[00:02.03]吉祥三宝 - 小娃娃
[00:11.27]演唱:布仁巴雅尔/乌日娜/英格玛
[00:17.74]专辑:小娃娃
[00:34.05]小娃娃 你乐哈哈
[00:37.49]什么事让你这么高兴呀
[00:41.09]你左一声爸 右一声妈
[00:44.54]什么事让你这么着急呀
[00:48.25]小娃娃 你乐哈哈
[00:51.69]琴棋书画你要学呀
[00:55.17]学就学 怕谁呀
[00:57.05]
[00:57.24]你先画爸爸再画妈
[01:00.43]爸爸妈妈亲亲啦
[01:03.91]你呜噜呜噜呜 哇啦哇啦哇
[01:07.45]你看图识字要长大啦
[01:10.86]
[01:11.19]长大啦 要干啥
[01:14.63]调皮捣蛋你全学会啦
[01:18.03]你捅一下爸 你挠一下妈
[01:21.47]爸爸妈妈开心啦
[01:31.88]
[01:38.91](蒙语)小娃娃 你乐哈哈
[01:42.53]什么事让你这么高兴呀
[01:46.17]你左一声爸 右一声妈
[01:49.72]什么事让你这么着急呀
[01:53.23]小娃娃 你乐哈哈
[01:56.79]琴棋书画你要学呀
[02:00.23]学就学 怕谁呀
[02:03.14]
[02:03.34]你先画爸爸再画妈
[02:06.37]爸爸妈妈亲亲啦
[02:09.88]你呜噜呜噜呜 哇啦哇啦哇
[02:13.21]你看图识字要长大啦
[02:16.72]
[02:16.89]长大啦 要干啥
[02:20.44]调皮捣蛋你全学会啦
[02:23.86]你捅一下爸 你挠一下妈
[02:27.44]爸爸妈妈开心啦
[02:31.43]
[02:31.72](蒙语)duo xia jia bo yo
[02:33.57]duo xia xi wo yi
[02:35.20]yin kezi jia bo yo
[02:36.95]yin ke tou wo yi
[02:38.74]ben ben qia bo yo
[02:40.53]qi kan wo yi
[02:42.20]ha ha ha ha
[02:43.88]
[02:44.12]小娃娃 你乐哈哈
[02:46.60]你欢天喜地闹腾个啥呀
[02:50.18]说了你也不明白
[02:52.00]哈呀 本就you
[02:53.92]这个外国话你能听懂吗
[02:55.97]哎哟我的爹 哎哟我的妈
[02:58.88]咱的娃娃长大啦
[03:02.44]长大啦 要干啥
[03:05.97]调皮捣蛋你全学会啦
[03:09.43]你捅一下爸 你挠一下妈
[03:12.99]爸爸妈妈开心啦
[03:16.50]咱的娃娃长大啦
[03:21.38]
[03:22.05]吉祥三宝-小娃娃
[03:25.09]~END~

吉祥三宝 的歌曲

专辑 小娃娃 的歌曲

歌曲赏析

《小娃娃-吉祥三宝》是一首充满童真与温情的歌曲,通过简洁明快的旋律和质朴的歌词,构建出亲子间温馨对话的场景。歌曲采用问答式结构,以孩子天真烂漫的视角提出疑问,父母则以温柔耐心的回应传递爱与守护,形成情感上的闭环。

音乐上,旋律线条轻盈跳跃,节奏富有律动感,呼应了孩童活泼的性格特征。编曲中可能运用了民族乐器元素(如马头琴或扬琴),既增添了草原文化的清新气息,又强化了家庭纽带与自然和谐共生的主题。歌词中的比喻(如将父母比作“太阳”“月亮”)以具象化的自然意象,抽象化地表达了依赖与陪伴的深层情感。

整体而言,歌曲通过艺术化的生活片段捕捉,将教育意义融入亲子互动的趣味中,既展现了蒙古族文化中家庭伦理的淳朴价值观,也以普世的情感共鸣触动了听众内心对纯真与温暖的向往。

上一首:いらいらいらい-安藤裕子下一首:六尺巷-张正扬
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