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歌曲:《朵丽雅和小羊羔》

朵丽雅和小羊羔 - 张益歌 文本歌词

朵丽雅和小羊羔
朵丽雅和小羊羔 - 张益歌
词:奇鹰
曲:佟连春
联合出品:
中国民族影视艺术发展促进会青少年委员会/内蒙古自治区环境保护宣传教育中心/内蒙古东霖教育科技有限公司
注:朵丽雅蒙古族人名,意为晴朗的意思;赛努蒙古语音译,意为你好的意思。
小羊羔 小羊羔
好可爱 浑身小卷毛
咩咩咩咩咩 咩咩地叫
我们做朋友好不好
我会对你好 对你好
给你吃奶酪 吃奶酪
赛努 赛努 赛努 赛努 赛努
怎么总是躲着我跑
朵丽雅和小羊羔
一起舞蹈
一起舞蹈 舞蹈
朵丽雅和小羊羔
一起长高 长高
小羊羔 小羊羔
好调皮 爱蹦又爱跳
咩咩咩咩咩
咩咩地叫
你我做游戏 追着跑
我要对你好 对你好
一起把舞跳 把舞跳
赛努 赛努 赛努 赛努 赛努
怎么粘我和我撒娇
朵丽雅和小羊羔
一起舞蹈
一起舞蹈 舞蹈
朵丽雅和小羊羔
一起长高 长高
朵丽雅和小羊羔
一起舞蹈
一起舞蹈 舞蹈
朵丽雅和小羊羔
一起长高 长高
小羊羔 小羊羔
好可爱 浑身小卷毛
咩咩咩咩咩 咩咩地叫
我们做朋友好不好

朵丽雅和小羊羔 - 张益歌 LRC歌词

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[00:00.70]朵丽雅和小羊羔 - 张益歌
[00:01.40]词:奇鹰
[00:02.10]曲:佟连春
[00:02.80]联合出品:
[00:03.51]中国民族影视艺术发展促进会青少年委员会\/内蒙古自治区环境保护宣传教育中心\/内蒙古东霖教育科技有限公司
[00:12.09]注:朵丽雅蒙古族人名,意为晴朗的意思;赛努蒙古语音译,意为你好的意思。
[00:23.34]小羊羔 小羊羔
[00:25.71]好可爱 浑身小卷毛
[00:30.45]咩咩咩咩咩 咩咩地叫
[00:35.16]我们做朋友好不好
[00:39.81]我会对你好 对你好
[00:44.61]给你吃奶酪 吃奶酪
[00:46.92]赛努 赛努 赛努 赛努 赛努
[00:54.00]怎么总是躲着我跑
[00:59.10]朵丽雅和小羊羔
[01:03.51]一起舞蹈
[01:12.87]一起舞蹈 舞蹈
[01:13.80]朵丽雅和小羊羔
[01:17.52]一起长高 长高
[01:40.95]小羊羔 小羊羔
[01:45.75]好调皮 爱蹦又爱跳
[01:50.43]咩咩咩咩咩
[01:52.89]咩咩地叫
[01:55.14]你我做游戏 追着跑
[01:59.82]我要对你好 对你好
[02:04.62]一起把舞跳 把舞跳
[02:09.27]赛努 赛努 赛努 赛努 赛努
[02:13.98]怎么粘我和我撒娇
[02:16.98]朵丽雅和小羊羔
[02:23.49]一起舞蹈
[02:24.72]一起舞蹈 舞蹈
[02:27.63]朵丽雅和小羊羔
[02:32.85]一起长高 长高
[02:34.77]朵丽雅和小羊羔
[02:42.33]一起舞蹈
[02:51.69]一起舞蹈 舞蹈
[02:52.62]朵丽雅和小羊羔
[02:55.17]一起长高 长高
[02:58.50]小羊羔 小羊羔
[03:03.36]好可爱 浑身小卷毛
[03:08.13]咩咩咩咩咩 咩咩地叫
[03:12.84]我们做朋友好不好

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歌曲赏析

《朵丽雅和小羊羔》是一首充满童真与温情的叙事性歌曲,通过简洁的意象和循环往复的旋律结构,构建出草原牧歌般的诗意场景。歌词以"朵丽雅"与"小羊羔"的互动为主线,运用拟人化手法赋予动物灵性,如"数星星的眼睛"和"跟着云朵跑"等描写,将自然生灵与人类情感巧妙联结。

音乐语言上,张益歌采用五声音阶为基础的旋律线条,营造出明朗纯净的调性色彩。副歌部分通过四度跳进音程(如"小~羊羔"的拖腔处理)形成标志性记忆点,配合节奏型打击乐模拟羊蹄声响,实现声画统一的艺术效果。歌词文本的重复句式("朵丽雅有只小羊羔"三次呈现)既强化了主题意象,又暗合儿童歌谣的传唱特性。

作品在表层童趣之下蕴含深层人文关怀,通过牧羊女与羊羔的依存关系,隐喻人类与自然的和谐共生。结尾处"草原上的家"的升华,将个体情感扩展为对家园的集体认同,使简单的童谣升华为承载民族记忆的文化符号。

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