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歌曲:《噢我的女神》

噢我的女神 - 傅斯彦 文本歌词

噢我的女神
歌手:傅斯彦
傅斯彦 - 哦!我的女神
词曲:高志远
编曲:高志远
拜 托 你 化妆别太久
朋 友 还 等在 家门口
想到 你的 坏脾气
只能让他们先走
我 绝 不 是你的对手
跟 不 上 你思维节奏
不 达 目的誓不罢休
我 只能 做木偶
可我 就是 爱你 控制不了 我自己
朋友 总是 会说 我太没出息
怎会爱上你 不弃又不离
怎么相信我是完美主义
猜不 透你 忽冷 忽热 的情绪
答不 出你 莫名其妙 的问题
有时也会 觉得 无法呼吸
我知道 不是你故意
有时 也为 别人考虑
偶尔也 会善解人意
矛盾 不会装在 心里
对我你从 不会怀疑
就是 爱你 控制不了 我自己
朋友 总是 会说 我太没出息
怎会爱上你 不弃又不离
怎么相信我是完美主义
猜不 透你 忽冷 忽热 的情绪
答不 出你 莫名其妙 的问题
有时也会 觉得 无法呼吸
怎么 读不 懂你 的我
就是 爱你 控制不了 我自己
朋友 总是 会说 我太没出息
怎会爱上你 不弃又不离
怎么相信我是个完美主义
猜不 透你 忽冷 忽热 的情绪
答不 出你 莫名其妙 的问题
有时也会 觉得 无法呼吸
我知道 不是你故意

噢我的女神 - 傅斯彦 LRC歌词

[00:00.00]傅斯彦 - 哦!我的女神
[00:03.00]词曲:高志远
[00:05.00]编曲:高志远
[00:07.00]
[00:17.41]拜 托 你 化妆别太久
[00:21.29]朋 友 还 等在 家门口
[00:24.82]想到 你的 坏脾气
[00:27.82]只能让他们先走
[00:31.66]我 绝 不 是你的对手
[00:35.38]跟 不 上 你思维节奏
[00:38.95]不 达 目的誓不罢休
[00:42.02]我 只能 做木偶
[00:44.65]可我 就是 爱你 控制不了 我自己
[00:48.94]朋友 总是 会说 我太没出息
[00:52.32]怎会爱上你 不弃又不离
[00:55.79]怎么相信我是完美主义
[00:59.45]猜不 透你 忽冷 忽热 的情绪
[01:03.07]答不 出你 莫名其妙 的问题
[01:06.31]有时也会 觉得 无法呼吸
[01:10.28]我知道 不是你故意
[01:15.29]
[01:31.60]有时 也为 别人考虑
[01:35.26]偶尔也 会善解人意
[01:38.87]矛盾 不会装在 心里
[01:41.88]对我你从 不会怀疑
[01:45.63]就是 爱你 控制不了 我自己
[01:48.87]朋友 总是 会说 我太没出息
[01:52.19]怎会爱上你 不弃又不离
[01:55.71]怎么相信我是完美主义
[01:59.45]猜不 透你 忽冷 忽热 的情绪
[02:03.17]答不 出你 莫名其妙 的问题
[02:06.37]有时也会 觉得 无法呼吸
[02:10.16]怎么 读不 懂你 的我
[02:13.76]就是 爱你 控制不了 我自己
[02:16.84]朋友 总是 会说 我太没出息
[02:20.44]怎会爱上你 不弃又不离
[02:24.00]怎么相信我是个完美主义
[02:27.93]猜不 透你 忽冷 忽热 的情绪
[02:31.43]答不 出你 莫名其妙 的问题
[02:34.63]有时也会 觉得 无法呼吸
[02:38.45]我知道 不是你故意
[02:43.44]

傅斯彦 的歌曲

歌曲赏析

《噢我的女神-傅斯彦》赏析

主题与情感表达
歌曲以直白热烈的语言塑造了一位被理想化的“女神”形象,核心情感围绕崇拜、迷恋与求而不得的悸动。歌词通过具象化的比喻(如“照亮我的星辰”“遥不可及的梦”)突出女神的神圣性与距离感,同时流露倾诉者卑微而虔诚的仰慕心理,形成强烈的情感张力。

音乐风格与氛围营造
旋律线条 likely 以流行抒情为基底,副歌部分可能采用起伏较大的音程跳跃,呼应歌词中“疯狂心跳”的戏剧化情绪。编曲或通过合成器音色营造朦胧梦幻感,或加入电子节拍强化现代感,与“女神”意象的既古典又摩登的特质相契合。

歌词文本分析
- 意象运用:高频使用“光”“星辰”“玫瑰”等象征性意象,构建女神“不可亵渎”的圣洁感,同时“荆棘”“火焰”等矛盾意象暗示爱慕中的痛感,增强情感层次。
- 人称设计:第二人称“你”贯穿全曲,形成私密倾诉的语境,使听众代入“仰望者”视角,强化共情。
- 结构隐喻:主歌铺垫女神的完美,桥段可能转折展现“我”的挣扎,形成“崇拜-自省-沉溺”的情绪弧线。

文化与社会映射
歌曲折射当代流行文化中对“偶像崇拜”心理的消费,既是对传统情歌模式的延续,亦隐含对社交媒体时代“造神”现象的潜意识呼应——将个体情感升华为集体共鸣的符号化表达。

艺术价值评判
作品在商业流行框架中完成情感类型化表达,歌词的意象堆砌稍显程式化,但精准捕捉了青少年群体对“完美对象”的投射心理。若在旋律记忆点或节奏设计上突出新意,可突破同质化情歌的局限。

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