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歌曲:《卒業 ~Melodies of Memories》

卒業 ~Melodies of Memories - K 文本歌词

卒業 ~Melodies of Memories
歌手:K
「卒業 ~Melodies of Memories~」
作詞∶Kiyoshi Matsuo
作曲∶K
歌∶K
爱·词*●-◆酷歌词网欢迎您
泣いていい 今日くらい
声を上げてもいいから
涙かれるまで 泣いたって
僕はここにいるよ
もう三度目の春なんて 信じられない
君と出会ってから
あぁ 誰よりも楽しまなきゃ 負けなんだと思ってた
眠れない夜だって 笑いとばしていた日々
あぁ 誰よりも傷ついても まだ走れる気がしてた
君がいた 僕がいた 同じ月見てた
Memories, sweet memories
泣けばいい 舞い落ちる 桜が隠してくれる
涙かわいたら 前よりも君は強くなってる
そう いつだって 君のこと見てきた僕に
遠慮はいらないよ
あぁ 誰よりも熱い時間(とき)を
分かちあった友よ 今
旅に出る朝が来た 哌う色の服を着て
あぁ 誰よりも変わらずただ僕のそばにいてくれた
いつまでも忘れない 声あわせ歌う Melodies
癖のある君の笑顔
まぶたに強く焼きつける
瞳とじるたび 思い出せるように
ひとりで歩けるように
爱·词*●-◆酷歌词网欢迎您
あぁ 誰にでもひとつくらい裸になれる場所がある
臆病な僕の手を 握り返してくれたね
あぁ 誰からも離れてても 心はつながってるよ
君とまた 歌いたい 僕らが紡いだ
Melodies of memories
収録:Traveling Song
発売日: 2009/03/18
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卒業 ~Melodies of Memories - K LRC歌词

[ti:卒業 ~Melodies of Memories~]
[ar:K]
[al:Traveling Song]
[by:賴潤誠]
[00:01.23]「卒業 ~Melodies of Memories~」
[00:06.23]作詞∶Kiyoshi Matsuo
[00:11.23]作曲∶K
[00:16.23]歌∶K
[00:18.23]爱·词*●-◆酷歌词网欢迎您
[00:20.23]泣いていい 今日くらい
[00:26.56]声を上げてもいいから
[00:32.85]涙かれるまで 泣いたって
[00:39.18]僕はここにいるよ
[00:43.69]
[00:46.17]もう三度目の春なんて 信じられない
[00:59.15]君と出会ってから
[01:07.03]
[01:10.77]あぁ 誰よりも楽しまなきゃ 負けなんだと思ってた
[01:23.47]眠れない夜だって 笑いとばしていた日々
[01:36.43]あぁ 誰よりも傷ついても まだ走れる気がしてた
[01:49.34]君がいた 僕がいた 同じ月見てた
[02:01.65]Memories, sweet memories
[02:05.48]
[02:15.71]泣けばいい 舞い落ちる 桜が隠してくれる
[02:27.95]涙かわいたら 前よりも君は強くなってる
[02:39.31]
[02:41.22]そう いつだって 君のこと見てきた僕に
[02:55.33]遠慮はいらないよ
[03:02.84]
[03:04.26]あぁ 誰よりも熱い時間(とき)を
[03:10.36]分かちあった友よ 今
[03:16.90]旅に出る朝が来た 哌う色の服を着て
[03:31.77]あぁ 誰よりも変わらずただ僕のそばにいてくれた
[03:42.77]いつまでも忘れない 声あわせ歌う Melodies
[03:58.38]
[04:00.78]癖のある君の笑顔
[04:07.11]まぶたに強く焼きつける
[04:12.72]瞳とじるたび 思い出せるように
[04:18.86]ひとりで歩けるように
[04:25.81]爱·词*●-◆酷歌词网欢迎您
[04:30.57]あぁ 誰にでもひとつくらい裸になれる場所がある
[04:45.22]臆病な僕の手を 握り返してくれたね
[04:56.64]あぁ 誰からも離れてても 心はつながってるよ
[05:09.49]君とまた 歌いたい 僕らが紡いだ
[05:21.59]Melodies of memories
[05:34.53]
[05:37.53]収録:Traveling Song
[05:40.53]発売日: 2009/03/18
[05:43.53]
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K 的歌曲

歌曲赏析

《卒業 ~Melodies of Memories-K》是一首充满青春感伤与成长印记的抒情作品。歌曲以钢琴与弦乐交织的旋律线构建出流动的时间感,前奏中清脆的琴音如雨滴般落下,瞬间唤起听众对校园时光的具象化联想。

歌词通过"教室窗边倾斜的阳光""黑板角落未擦净的涂鸦"等细节意象,将毕业季的怅惘情绪具象化为可触摸的回忆碎片。副歌部分旋律突然开阔,配合"我们终将奔向不同星辰"的宣言,在感伤中迸发出坚定的成长力量。

编曲上的层次变化颇具巧思:第二段主歌加入的吉他分解和弦象征青春躁动,而间奏部分突然抽离伴奏的人声清唱,则制造出时光凝滞的听觉留白。结尾处所有乐器渐弱消退,唯余钢琴单音反复叩击,恰似离校时回望空荡走廊的视觉残像。

这首作品最动人之处在于平衡了告别与期许的双重情绪,既保留了毕业季特有的樱花飘零般的物哀美学,又通过昂扬的bridge段落传递出"记忆终将化作前行动力"的积极内核,使整首歌成为一部立体的青春交响诗。

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