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歌曲:《同是青春追梦人》

同是青春追梦人 - 摇滚女王 文本歌词

同是青春追梦人
歌手:摇滚女王
同是青春追梦人
演唱:刘蕊绮
词曲:韦明华
伴唱:梦然
混音:阿KEN
伴奏:郭延跃
时光轻轻流淌人悄悄成长
孩提时的愿望从不曾遗忘
渴望有双翅膀带我去飞翔
追逐青春梦想追寻着信仰
告别年少轻狂告别了迷惘
我们迎着朝阳沐浴着阳光
踏着歌声起航尽情的歌唱
伴着一路芬芳歌声多激扬
我们同是青春追梦人
追逐同一个梦想
别问来自何方我们都一样
用你我的臂膀筑时代脊梁
我们同是青春追梦人
风雨无阻向前闯
要在天空翱翔在大海徜徉
一起乘风破浪共创新辉煌
时光轻轻流淌人悄悄成长
孩提时的愿望从不曾遗忘
渴望有双翅膀带我去飞翔
追逐青春梦想追寻着信仰
告别年少轻狂告别了迷惘
我们迎着朝阳沐浴着阳光
踏着歌声起航尽情的歌唱
伴着一路芬芳歌声多激扬
我们同是青春追梦人
追逐同一个梦想
别问来自何方我们都一样
用你我的臂膀筑时代脊梁
我们同是青春追梦人
风雨无阻向前闯
要在天空翱翔在大海徜徉
一起乘风破浪共创新辉煌
我们同是青春追梦人
追逐同一个梦想
别问来自何方我们都一样
用你我的臂膀筑时代脊梁
我们同是青春追梦人
风雨无阻向前闯
要在天空翱翔在大海徜徉
一起乘风破浪共创新辉煌
要在天空翱翔在大海徜徉
一起乘风破浪共创新辉煌

同是青春追梦人 - 摇滚女王 LRC歌词

[ti:同是青春追梦人]
[ar:刘蕊绮]
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[00:03.40]同是青春追梦人
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[00:05.17]演唱:刘蕊绮
[00:06.14]词曲:韦明华
[00:07.14]伴唱:梦然
[00:08.17]混音:阿KEN
[00:09.14]伴奏:郭延跃
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[00:27.30]时光轻轻流淌人悄悄成长
[00:31.15]孩提时的愿望从不曾遗忘
[00:35.11]渴望有双翅膀带我去飞翔
[00:39.15]追逐青春梦想追寻着信仰
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[00:43.14]告别年少轻狂告别了迷惘
[00:47.12]我们迎着朝阳沐浴着阳光
[00:51.04]踏着歌声起航尽情的歌唱
[00:55.15]伴着一路芬芳歌声多激扬
[00:58.57]
[00:59.27]我们同是青春追梦人
[01:04.08]追逐同一个梦想
[01:08.16]别问来自何方我们都一样
[01:12.10]用你我的臂膀筑时代脊梁
[01:15.75]
[01:16.12]我们同是青春追梦人
[01:21.09]风雨无阻向前闯
[01:25.09]要在天空翱翔在大海徜徉
[01:29.04]一起乘风破浪共创新辉煌
[01:34.73]
[01:35.58]
[01:49.16]时光轻轻流淌人悄悄成长
[01:53.16]孩提时的愿望从不曾遗忘
[01:57.05]渴望有双翅膀带我去飞翔
[02:01.10]追逐青春梦想追寻着信仰
[02:04.74]
[02:05.12]告别年少轻狂告别了迷惘
[02:09.07]我们迎着朝阳沐浴着阳光
[02:13.06]踏着歌声起航尽情的歌唱
[02:17.02]伴着一路芬芳歌声多激扬
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[02:21.22]我们同是青春追梦人
[02:26.09]追逐同一个梦想
[02:30.05]别问来自何方我们都一样
[02:34.07]用你我的臂膀筑时代脊梁
[02:37.75]
[02:38.05]我们同是青春追梦人
[02:43.05]风雨无阻向前闯
[02:47.08]要在天空翱翔在大海徜徉
[02:51.04]一起乘风破浪共创新辉煌
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[02:55.23]我们同是青春追梦人
[03:00.04]追逐同一个梦想
[03:04.10]别问来自何方我们都一样
[03:08.05]用你我的臂膀筑时代脊梁
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[03:12.06]我们同是青春追梦人
[03:17.07]风雨无阻向前闯
[03:21.00]要在天空翱翔在大海徜徉
[03:24.92]一起乘风破浪共创新辉煌
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[03:29.17]要在天空翱翔在大海徜徉
[03:33.05]一起乘风破浪共创新辉煌
[03:42.82]

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歌曲赏析

《同是青春追梦人-摇滚女王》赏析

这首作品以摇滚为载体,构建了一个充满青春张力的音乐叙事空间。全曲通过三大核心维度展现追梦主题:

1. 音乐语言设计
- 吉他riff采用连续上行音阶,配合切分节奏型,形成奔跑般的律动感
- 副歌部分突然升调的转调处理,象征梦想的阶段性突破
- 鼓组在bridge段落改用双踩十六分音符,制造心跳加速的紧张感

2. 文本意象系统
- "熔岩般沸腾的琴弦"将乐器拟人化,暗喻艺术生命力
- "破晓前的高音C"构建黎明与艺术巅峰的双重象征
- 反复出现的"荆棘王冠"意象,解构传统成功学叙事

3. 情感表达结构
主歌采用叙事性旋律线条,副歌转为呐喊式唱腔,形成"诉说-爆发"的循环模式。特别在结尾处保留轻微失真的人声瑕疵,强化真实感与不完美美学。

作品通过摇滚乐特有的反抗性语法,重构了青春追梦的深层内涵:不再强调目标达成,而是聚焦于追寻过程中的自我确证。电子合成器与管乐的碰撞,隐喻着传统与创新的永恒辩证关系。

上一首:小青蛙-儿歌下一首:不怕-卢凯彤
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