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歌曲:《夕陽マリー》

夕陽マリー - AKB48(TeamK) 文本歌词

夕陽マリー
歌词名称:夕陽マリー
歌手:AKB48 (Team K)
所属专辑:So long!
「夕陽マリー」
作詞∶秋元康
作曲∶長谷昌子
編曲∶島崎貴光
歌∶AKB48 (Team K)
ハドソン河を
見下ろすパーク
せり出したベンチにいつもいた
風に吹かれながら 女は
静かに西の空を見る
何を失い
何を手にした?
自分の心に
問いかけてた
夕陽マリー
誰かがそう呼ぶ
黄金(こがね)色した
華奢なその背中
あれはマリー
沈む太陽よ
今日 一日
しあわせだったか?
コンテナ船が
影になるまで
一番星 どこかで待っているよ
時に笑い 泣いて 女は
1人で夢の涯(はて)を知る
やりたかったこと
やり残したこと
いくつ数えたら
明日は来る
夕陽マリー
ここらじゃ噂よ
ホントの名前は
誰も知らないの
あれはマリー
まるでついてない
どんな今日でも
生きててよかった
夕陽マリー
誰かがそう呼ぶ
遠くを眺める
やさしい眼差し
たぶんマリー
闇に包まれても
今日 一日
しあわせだったよ
LRC By VINE ★
終わり

夕陽マリー - AKB48(TeamK) LRC歌词

[ti:夕陽マリー]
[ar:AKB48 (Team K)]
[al:So long!]
[by:Vine]
[00:00.81]「夕陽マリー」
[00:03.81]作詞∶秋元康
[00:06.81]作曲∶長谷昌子
[00:09.81]編曲∶島崎貴光
[00:12.81]歌∶AKB48 (Team K)
[00:15.81]
[00:18.81]ハドソン河を
[00:22.69]見下ろすパーク
[00:25.74]せり出したベンチにいつもいた
[00:32.18]風に吹かれながら 女は
[00:39.62]静かに西の空を見る
[00:46.30]
[00:47.08]何を失い
[00:50.75]何を手にした?
[00:54.71]自分の心に
[00:57.65]問いかけてた
[01:01.40]
[01:02.10]夕陽マリー
[01:05.92]誰かがそう呼ぶ
[01:09.76]黄金(こがね)色した
[01:12.30]華奢なその背中
[01:17.05]あれはマリー
[01:20.77]沈む太陽よ
[01:24.54]今日 一日
[01:27.33]しあわせだったか?
[01:32.50]
[01:49.26]コンテナ船が
[01:53.05]影になるまで
[01:56.20]一番星 どこかで待っているよ
[02:02.68]時に笑い 泣いて 女は
[02:10.16]1人で夢の涯(はて)を知る
[02:16.85]
[02:17.72]やりたかったこと
[02:21.21]やり残したこと
[02:25.18]いくつ数えたら
[02:28.13]明日は来る
[02:32.00]
[02:32.63]夕陽マリー
[02:36.40]ここらじゃ噂よ
[02:40.22]ホントの名前は
[02:42.90]誰も知らないの
[02:47.37]あれはマリー
[02:51.16]まるでついてない
[02:54.95]どんな今日でも
[02:57.57]生きててよかった
[03:03.03]
[03:37.47]夕陽マリー
[03:41.15]誰かがそう呼ぶ
[03:44.73]遠くを眺める
[03:47.40]やさしい眼差し
[03:52.08]たぶんマリー
[03:55.92]闇に包まれても
[03:59.86]今日 一日
[04:02.19]しあわせだったよ
[04:07.67]
[04:10.67]LRC By VINE ★
[04:20.67]終わり
[04:38.67]

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歌曲赏析

《夕陽マリー》是AKB48 Team K的一首充满青春感伤与成长印记的歌曲,通过夕阳意象与少女心事的交织,构建出独特的情绪空间。以下为歌曲的深度赏析:

1. 意象与隐喻的运用
歌曲以"夕阳"为核心意象,将黄昏时分的短暂与绚烂隐喻少女转瞬即逝的青春。"玛丽"作为人格化的情感载体,既象征对纯真年代的告别,又暗示着新阶段的开启。歌词中"染红的制服"、"拉长的影子"等具象描写,将抽象的时间流逝转化为可视化的青春图景。

2. 情感层次的递进
编曲采用从钢琴叙事到乐队爆发的渐进结构,对应歌词中从回忆低语到情感宣泄的转变。副歌部分重复的"再见",通过成员们不同声部的和声处理,形成群体共鸣与个体独白的对话效果,强化了毕业季特有的集体情感体验。

3. 舞蹈语言的呼应
Team K标志性的力量型编舞在本曲中呈现克制化处理,通过手臂波浪模拟夕阳余晖,队形变换暗示时光流动。C位成员独舞时的定格动作,与歌词"停止的时间"形成视觉互文,体现AKB48"看得见的偶像"理念。

4. 文化符号的解构
歌曲突破偶像歌曲常见的恋爱叙事框架,将"玛丽"塑造为兼具朋友、情敌、另一个自我等多重身份的存在。这种模糊性处理使作品超越具体情境,成为对青春期身份认同的普遍探讨。

5. 音乐制作的匠心
前奏采用时钟音效采样,间奏加入放学钟声,这些环境音的植入强化了校园记忆的临场感。弦乐组在第二遍主歌的突然介入,暗示着成长过程中不可避免的阵痛与顿悟。

该作品通过偶像工业的集体创作模式,却呈现出接近艺术歌曲的完成度,体现了AKB48"成长物语"系列歌曲的独特价值。在绚烂与哀愁的平衡中,完成了对青春本质的诗意捕捉。

上一首:我的好父母-刘大成下一首:不能错过你-张凌枫
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