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歌曲：《明爱暗恋补习社 (After School Mix)_Twins》

明爱暗恋补习社 (After School Mix)_Twins - 英皇群星文本歌词

曲：伍樂城詞：黃偉文
編曲：伍樂城
先生早校長早各位早
誰共我研討展開初戀的態度
AB君誰又會待我最好
談情可否當代數
他七歲那天有多高曆史可否看得到？
他的舞跳得有多好會計科可會預計到
問愛戀易學難精可否惡補
然後你有與我嬉戲別要那麽早
若愛戀亦是成人班必修一課
盼望能提前共我探討
坐下來陪我放膽傾訴
<明愛暗戀補習社>>
先生好校長好各位好
來讓我提早知多一點怎去做
想跟他含著笑問句你好
台詞可否靠電腦
給擁抱到底有多好 BIO可否教得到
給寵愛到底有多好物理科可會驗證到
問愛戀易學難精可否惡補
然後你有與我嬉戲別要那麽早
若愛戀亦是成人班必修一課
盼望能提前共我探討
坐下來陪我放膽傾訴
<明愛暗戀補習社>>
問愛戀易學難精可否惡補
然後你有與我嬉戲別要那麽早
若愛戀亦是成人班必修一課
盼望能提前共我探討
坐下來陪我放膽傾訴
。。。。

明爱暗恋补习社 (After School Mix)_Twins - 英皇群星 LRC歌词

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[ti:明爱暗恋补习社 (After School Mix)]
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[00:00.00]曲：伍樂城詞：黃偉文
[00:04.33]編曲：伍樂城
[00:34.08]先生早校長早各位早
[00:38.50]誰共我研討展開初戀的態度
[00:42.31]AB君誰又會待我最好
[00:46.50]談情可否當代數
[00:48.20]他七歲那天有多高曆史可否看得到？
[00:56.50]他的舞跳得有多好會計科可會預計到
[01:04.03]問愛戀易學難精可否惡補
[01:08.50]然後你有與我嬉戲別要那麽早
[01:10.50]若愛戀亦是成人班必修一課
[01:14.50]盼望能提前共我探討
[01:18.40]坐下來陪我放膽傾訴
[01:22.08]<<明愛暗戀補習社>>
[01:28.50]先生好校長好各位好
[01:32.50]來讓我提早知多一點怎去做
[01:36.50]想跟他含著笑問句你好
[01:38.50]台詞可否靠電腦
[01:42.58]給擁抱到底有多好 BIO可否教得到
[01:48.50]給寵愛到底有多好物理科可會驗證到
[01:57.06]問愛戀易學難精可否惡補
[02:01.14]然後你有與我嬉戲別要那麽早
[02:05.92]若愛戀亦是成人班必修一課
[02:08.42]盼望能提前共我探討
[02:12.61]坐下來陪我放膽傾訴
[02:16.57]<<明愛暗戀補習社>>
[02:36.60]問愛戀易學難精可否惡補
[02:40.14]然後你有與我嬉戲別要那麽早
[02:43.64]若愛戀亦是成人班必修一課
[02:46.50]盼望能提前共我探討
[02:50.38]坐下來陪我放膽傾訴
[02:53.58]。。。。

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歌曲赏析

《明爱暗恋补习社》是Twins早期代表作之一，以轻快的After School Mix编曲风格呈现校园青春主题。歌曲通过补习社这一典型场景，巧妙构建了青春期暗恋的叙事空间。

音乐制作上采用电子节拍与流行摇滚元素的融合，营造出放学后的自由氛围。歌词以"补习"为隐喻，将课业压力与情感萌动并置，如"代数里埋伏你的温柔"等意象，展现了学生时代特有的含蓄情感表达。副歌部分的旋律线条简洁明快，配合重复性强的节奏设计，强化了记忆点。

歌曲的独特价值在于用轻松诙谐的方式解构了青春期情感焦虑，Twins清新的声线演绎完美契合了校园少女的视角。电子音效中穿插的课堂环境音采样，进一步增强了场景真实感。这种将青少年亚文化符号转化为流行音乐语言的创作手法，体现了千禧年初香港流行音乐对年轻受众心理的精准把握。

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