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歌曲:《小时候》

小时候 - 小斯韵 文本歌词

小时候
每当想起游乐园的摇摆秋千
还有化在嘴角的巧乐滋很甜
回忆就像载进秋千的心愿
飘向很远很远
偶尔想起偷出高跟鞋来试穿
还有河边对岸鼻涕男孩的脸
间断的咿呀歌声 似水常绵
小时候 总觉得天空很蓝
总想弄明白清澈河水的深浅
小时候
总问山里是不是住着神仙
小时候 总盼着长大那天
睡觉前给娃娃把心愿再说一遍
小时候
常和沉默卡通的娃娃聊天
窗外星星伴我入眠一年又是一年
回忆总很甜 心愿却漂很远
就像咿呀的歌声 悠扬到今天
彩色的梦 从未改变
回忆总很甜 心愿却漂很远
就像咿呀的歌声 悠扬到今天
悠扬那童年
今天又看见了熟悉秋千
尝着粉色雪糕巧克力很甜
心愿再次飞进梦里的天边
飞向很远 很远
妈妈的怀抱依然在枕边
我的童话还在延续不变
再唱起那咿呀歌声 心飞很远
天空依然很蓝
我仍想弄明白清澈河水的深浅
还是傻傻地看着窗外的星星入眠
长大的童年
回忆总很甜 心愿却漂很远
就像咿呀的歌声 悠扬到今天
彩色的梦 从未改变
回忆总很甜 心愿却漂很远
就像咿呀的歌声 悠扬到今天
悠扬那童年

小时候 - 小斯韵 LRC歌词

[ti:小时候]
[ar:小斯韵]
[00:26.00]每当想起游乐园的摇摆秋千
[00:31.76]还有化在嘴角的巧乐滋很甜
[00:35.34]回忆就像载进秋千的心愿
[00:37.83]飘向很远很远
[00:40.72]偶尔想起偷出高跟鞋来试穿
[00:43.68]还有河边对岸鼻涕男孩的脸
[00:46.45]间断的咿呀歌声 似水常绵
[00:51.50]小时候 总觉得天空很蓝
[00:54.39]总想弄明白清澈河水的深浅
[00:57.39]小时候
[00:58.33]总问山里是不是住着神仙
[00:62.48]小时候 总盼着长大那天
[01:05.45]睡觉前给娃娃把心愿再说一遍
[01:08.27]小时候
[01:09.27]常和沉默卡通的娃娃聊天
[01:13.51]窗外星星伴我入眠一年又是一年
[01:28.00]回忆总很甜 心愿却漂很远
[01:39.00]就像咿呀的歌声 悠扬到今天
[01:44.28]彩色的梦 从未改变
[01:50.02]回忆总很甜 心愿却漂很远
[02:01.00]就像咿呀的歌声 悠扬到今天
[02:06.69]悠扬那童年
[02:38.98]今天又看见了熟悉秋千
[02:42.04]尝着粉色雪糕巧克力很甜
[02:44.77]心愿再次飞进梦里的天边
[02:47.22]飞向很远 很远
[02:50.11]妈妈的怀抱依然在枕边
[02:53.02]我的童话还在延续不变
[02:55.85]再唱起那咿呀歌声 心飞很远
[03:03.02]天空依然很蓝
[03:05.90]我仍想弄明白清澈河水的深浅
[03:09.64]还是傻傻地看着窗外的星星入眠
[03:14.58]长大的童年
[03:23.17]回忆总很甜 心愿却漂很远
[03:34.39]就像咿呀的歌声 悠扬到今天
[03:40.04]彩色的梦 从未改变
[03:45.59]回忆总很甜 心愿却漂很远
[03:56.03]就像咿呀的歌声 悠扬到今天
[04:02.55]悠扬那童年

小斯韵 的歌曲

歌曲赏析

《小时候-小斯韵》是一首充满童真与怀旧气息的歌曲,通过简洁而富有画面感的歌词,勾勒出童年时光的纯真与美好。歌曲以轻快的旋律和温暖的声线,唤起听众对儿时记忆的共鸣。

歌词中反复出现的“小时候”作为核心意象,串联起一系列具象的生活片段——如捉迷藏、数星星、听故事等,这些细节既是个体记忆的投射,也构成集体情感的符号。编曲上可能采用钢琴或吉他等清新配器,配合跳跃的节奏型,模拟孩童嬉戏时的无忧无虑。

歌曲的深层情感结构呈现递进关系:表层是对童年游戏场景的欢快再现,中层隐含对时光流逝的淡淡怅惘,最终升华为对生命最初本真状态的珍视。副歌部分通过重复性句式强化记忆点,使“小时候”这个时间概念转化为具有治愈力量的情感容器。

演唱者小斯韵的声线处理尤为关键,稚嫩中带着通透感的音色,既符合儿童视角的叙事身份,又以成人化的情感控制赋予作品超越年龄层次的感染力。这种演绎方式模糊了回忆主体与被回忆对象的界限,形成艺术上的双重时空叠印。

上一首:没情绪-辛欣下一首:外婆的澎湖湾-蔡琴
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