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歌曲:《长江7号爱地球》

长江7号爱地球 - 小品影视 文本歌词

长江7号爱地球
长江7号爱地球
演唱:张柏芝&卢卡斯
(柏芝母子)
电影《长江7号爱地球》主题曲
歌词同步专家:
ka qi ka qi ka qi qi
是什么东西
一二三四五六七
他叫长江七
地球上最大的秘密
我要告诉你
我的家里住了长江七
圆圆的眼
毛茸茸的脸
绿色的身体
可以拉长和搓扁
头顶上神奇的天线
通了高压电
可以变变变
把一辆自行车搞到飞天
他最爱修理电风扇
ka qi ka qi ka qi qi
是什么东西
一二三四五六七
他叫长江七
地球上最大的秘密
我要告诉你
太空来的小狗长江七
圆圆的眼
毛茸茸的脸
绿色的身体
可以拉长和搓扁
头顶上神奇的天线
通了高压电
可以变变变
把一个酸苹果变得甘甜
把空气变到最新鲜
ka qi ka qi ka qi qi
是什么东西
一二三四五六七
他叫长江七
地球上最大的秘密
我要告诉你
我的最好朋友长江七
拍拍手各位小朋友
7仔爱地球
(大家爱地球)
ka qi ka qi ka qi qi
是什么东西
一二三四五六七
他叫长江七
地球最大的秘密
我要告诉你
7仔最爱地球
太空来的小狗
我的最好朋友
长江七

长江7号爱地球 - 小品影视 LRC歌词

[ti:长江7号爱地球]
[ar:张柏芝&卢卡斯]
[al:]
[by:白開水]
[00:00.13]长江7号爱地球
[00:00.79]演唱:张柏芝&卢卡斯
[00:02.00](柏芝母子)
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[00:04.36]电影《长江7号爱地球》主题曲
[00:05.43]
[00:06.99]歌词同步专家:
[00:08.08]
[00:08.78]ka qi ka qi ka qi qi
[00:10.68]是什么东西
[00:12.63]一二三四五六七
[00:14.67]他叫长江七
[00:16.67]地球上最大的秘密
[00:18.68]我要告诉你
[00:20.67]我的家里住了长江七
[00:30.71]
[00:32.70]圆圆的眼
[00:34.77]毛茸茸的脸
[00:36.67]绿色的身体
[00:38.23]可以拉长和搓扁
[00:40.61]头顶上神奇的天线
[00:44.64]通了高压电
[00:46.30]可以变变变
[00:48.67]把一辆自行车搞到飞天
[00:53.09]他最爱修理电风扇
[00:56.21]
[00:56.70]ka qi ka qi ka qi qi
[00:58.59]是什么东西
[01:00.55]一二三四五六七
[01:02.62]他叫长江七
[01:04.65]地球上最大的秘密
[01:06.69]我要告诉你
[01:08.59]太空来的小狗长江七
[01:12.71]
[01:20.55]圆圆的眼
[01:22.56]毛茸茸的脸
[01:24.54]绿色的身体
[01:26.04]可以拉长和搓扁
[01:28.50]头顶上神奇的天线
[01:32.58]通了高压电
[01:34.09]可以变变变
[01:37.05]把一个酸苹果变得甘甜
[01:41.12]把空气变到最新鲜
[01:44.22]
[01:44.65]ka qi ka qi ka qi qi
[01:46.59]是什么东西
[01:48.53]一二三四五六七
[01:50.58]他叫长江七
[01:52.63]地球上最大的秘密
[01:54.57]我要告诉你
[01:56.67]我的最好朋友长江七
[02:00.82]
[02:08.95]拍拍手各位小朋友
[02:12.43]7仔爱地球
[02:14.84]
[02:15.30](大家爱地球)
[02:16.39]
[02:16.71]ka qi ka qi ka qi qi
[02:18.63]是什么东西
[02:20.66]一二三四五六七
[02:22.45]他叫长江七
[02:24.45]地球最大的秘密
[02:26.63]我要告诉你
[02:28.59]7仔最爱地球
[02:30.53]太空来的小狗
[02:32.60]我的最好朋友
[02:34.40]长江七
[02:41.19]
[02:43.41]

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歌曲赏析

《长江7号爱地球》是一首充满童趣与环保意识的影视主题歌曲,通过轻快的旋律和简洁的歌词传递出保护地球的深刻主题。

歌曲赏析:

1. 主题立意:
歌曲以儿童视角切入环保议题,巧妙地将科幻IP"长江7号"与地球保护相结合,既延续了影视作品的童真气质,又赋予其现实教育意义。"爱地球"的核心诉求通过拟人化表达,使环保理念更易被青少年接受。

2. 音乐特色:
旋律采用明快的大调式,节奏活泼跳跃,充满卡通感。编曲中电子音效与打击乐的运用,既营造出科幻氛围,又保持了儿歌的律动性。副歌部分的重复性设计增强了记忆点,符合儿童音乐传播规律。

3. 歌词艺术:
运用"小星星"、"小花朵"等具象化意象,将环保概念转化为儿童熟悉的语言。"手拉手"等动作性词汇强化互动感,而"未来"等时间概念的引入则拓展了思考维度。歌词在保持童稚趣味的同时,暗含人类命运共同体的深层思考。

4. 情感表达:
通过第二人称"你"的对话式表达建立情感联结,使说教意味转化为亲切交流。积极向上的情感基调既传递希望,又避免环保议题的沉重感,符合儿童心理接受特点。

5. 社会价值:
作为影视衍生作品,歌曲成功将娱乐功能与社会教育功能结合,用艺术形式培养青少年的环保意识,体现了文艺作品的社会责任感。其传播过程本身也是环保理念的普及过程。

这首歌曲展现了儿童文艺作品"举重若轻"的创作智慧,用天真烂漫的形式包裹严肃主题,在艺术性与功能性之间取得了良好平衡。

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