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歌曲:《孩童时代》

孩童时代 - 杨颠疯了 文本歌词

孩童时代
歌手:杨颠疯了
孩童时代
作词:杨颠疯了
作曲:杨颠疯了
演唱:杨颠疯了
编曲:黄耀德
混音:黄耀德
和声:黄耀德
电吉他:黄耀德
母带:全相彦(韩国)
监制:陈思伊
录音室:第七文艺音乐工作室
发行公司:
回到小时候把遗失的玩具都带回来
残缺的爱不释手的哪怕已失去色彩
怎么也找不到拼图的最后一块
空白的正是那虚无的姿态
最初的玩伴都离开
渴求的拥有了却没了依赖
怪兽们早已慈悲为怀
英雄们早已两鬓斑白
回到小时候把遗失的号码都记起来
熟悉的沦为过客的有谁还与你同在
怎么也过不了游戏的最后一关
才发现明天也无非重来
最后的遇见都意外
可口的埋葬着却没了未来
遗憾的终于坦然释怀
灿烂的终于变成黑白
谁与我无关 谁陪我精彩
谁需要我爱 谁陪我苍白
谁与我依赖 谁知我悲哀
谁赶走我爱 谁知我痛快

孩童时代 - 杨颠疯了 LRC歌词

[00:04.96]孩童时代
[00:06.48]
[00:07.38]作词:杨颠疯了
[00:08.70]作曲:杨颠疯了
[00:09.75]演唱:杨颠疯了
[00:10.95]编曲:黄耀德
[00:11.94]混音:黄耀德
[00:12.86]和声:黄耀德
[00:13.81]电吉他:黄耀德
[00:14.72]母带:全相彦(韩国)
[00:15.52]监制:陈思伊
[00:16.37]录音室:第七文艺音乐工作室
[00:17.17]发行公司:
[00:18.31]
[01:06.69]回到小时候把遗失的玩具都带回来
[01:12.98]残缺的爱不释手的哪怕已失去色彩
[01:18.90]怎么也找不到拼图的最后一块
[01:25.07]空白的正是那虚无的姿态
[01:30.84]
[01:31.29]最初的玩伴都离开
[01:37.81]渴求的拥有了却没了依赖
[01:43.53]怪兽们早已慈悲为怀
[01:50.05]英雄们早已两鬓斑白
[02:03.27]
[02:20.96]回到小时候把遗失的号码都记起来
[02:27.27]熟悉的沦为过客的有谁还与你同在
[02:33.35]怎么也过不了游戏的最后一关
[02:39.33]才发现明天也无非重来
[02:45.83]
[02:46.07]最后的遇见都意外
[02:52.16]可口的埋葬着却没了未来
[02:57.79]遗憾的终于坦然释怀
[03:04.46]灿烂的终于变成黑白
[03:12.14]
[03:22.98]谁与我无关 谁陪我精彩
[03:35.35]谁需要我爱 谁陪我苍白
[03:41.72]谁与我依赖 谁知我悲哀
[03:53.87]谁赶走我爱 谁知我痛快

杨颠疯了 的歌曲

歌曲赏析

《孩童时代-杨颠疯了》是一首充满怀旧色彩与青春躁动的作品,通过音乐语言构建了一个介于天真与叛逆之间的矛盾空间。歌曲以跳跃的节奏和失真音色为基底,模拟了童年记忆的碎片化质感,同时暗含对成人世界规训的抵抗。

歌词意象呈现强烈的二元对立:风筝与断线、糖果与蛀牙、课桌涂鸦与黑板公式,这些对立元素构成对标准化成长的隐喻性质疑。副歌部分重复的"疯了"并非病理描述,而是以夸张修辞解构社会对"正常"的单一界定,将孩童未被规训的原始生命力转化为艺术化的嘶吼。

编曲上刻意保留的粗糙感具有美学意图,失真的吉他音效模拟童年玩具的电子噪音,鼓点节奏错位处暗合青春期荷尔蒙的不可预测性。bridge段落突然插入的八音盒旋律,像被突然翻出的旧物,在噪音中撕开一道温柔的裂缝,展现回忆的残酷与治愈并存。

这首作品本质上是一场声音行为艺术,用音乐复现了成长过程中那些被主流叙事忽略的尖锐时刻,在看似癫狂的表达里,藏着对异化教育体系的诗意控诉。

上一首:有理想都错吗-何衍隆(Royal)下一首:Little India-黄明志VinzJeyaGaneshKub
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