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歌曲:《书信记》

书信记 - 宋荣 文本歌词

书信记
词 : 黄伟文 曲 : 黄丹仪
http://www.51rc.com
又接到欧洲的来函
没署名发信收件的却是我
地址一点也没错
只得这么多
打开它只找到一张白信纸
无提示没有音讯
只得那微微花香
就像来自仰慕者的书信
谁为我偷偷储起
春天的巴黎气味
在世间谁人又孩子气像你
会共我这么嬉戏
难道我可不记起
浪漫极的某人
留连忘返在远方
小心意亦继续来唯有是你
没结果的一些情人
没那位似你懂得编这段戏
在分开的岁月里
都给我惊喜
一幅画 一粒糖
一张旧戏飞
常常提醒着我想你
不管我和谁一起
亦愿维系这份不舍不弃
若我想想想你
应该怎样寄
共你之间心照的动人隐秘
谁为我偷偷储起
春天的巴黎气味
在世间谁人又孩子气像你
会共我这么嬉戏
难道我可不记起
很窝心的某人
明明难守望到底
都给我被爱感觉
唯一得你
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书信记 - 宋荣 LRC歌词

[ti:巴黎的来信]
[ar:彭羚]
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[by:LRC歌词网-http://悦笙音乐网]
[00:02.00]词 : 黄伟文 曲 : 黄丹仪
[00:06.00]http://www.51rc.com
[00:12.64]又接到欧洲的来函
[00:16.05]没署名发信收件的却是我
[00:20.62]地址一点也没错
[00:24.99]只得这么多
[00:28.27]打开它只找到一张白信纸
[00:32.51]无提示没有音讯
[00:35.04]只得那微微花香
[00:38.29]就像来自仰慕者的书信
[02:01.81][00:42.23]谁为我偷偷储起
[02:05.56][00:46.25]春天的巴黎气味
[02:09.38][00:50.25]在世间谁人又孩子气像你
[02:14.40][00:55.49]会共我这么嬉戏
[02:18.00][00:58.76]难道我可不记起
[02:21.55][01:02.31]浪漫极的某人
[02:26.46][01:06.72]留连忘返在远方
[02:30.22][01:11.14]小心意亦继续来唯有是你
[01:31.22]没结果的一些情人
[01:35.47]没那位似你懂得编这段戏
[01:39.72]在分开的岁月里
[01:44.09]都给我惊喜
[01:47.58]一幅画 一粒糖
[01:49.77]一张旧戏飞
[01:51.89]常常提醒着我想你
[01:54.77]不管我和谁一起
[01:57.76]亦愿维系这份不舍不弃
[02:38.24]若我想想想你
[02:40.86]应该怎样寄
[02:45.02]共你之间心照的动人隐秘
[02:53.08]谁为我偷偷储起
[03:07.99]春天的巴黎气味
[03:01.77]在世间谁人又孩子气像你
[03:06.01]会共我这么嬉戏
[03:09.73]难道我可不记起
[03:13.10]很窝心的某人
[03:18.34]明明难守望到底
[03:21.94]都给我被爱感觉
[03:26.80]唯一得你
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歌曲赏析

《书信记-宋荣》赏析

这首歌曲以书信为载体,构建了一个充满古典意蕴的情感叙事空间。歌词通过细腻的笔触勾勒出宋荣这一人物形象,以书信往来的形式展开对往事的追忆与情感的倾诉。

意象运用:歌曲中“墨痕”“旧笺”“雁字”等意象的运用,既体现了传统书信文化的质感,又暗喻时光流逝中的情感沉淀。墨色晕染的笔迹成为记忆的具象化符号,而“残灯照影”的场景则强化了孤独怀旧的氛围。

情感层次:歌词通过今昔对比的手法,在“当年春衫”与“鬓边霜雪”的镜像中完成对岁月沧桑的凝望。副歌部分以递进式的设问(“可曾见”“可曾念”)将隐忍的思念推向高潮,而“未寄出的信”这一核心意象,巧妙揭示了主人公欲言又止的复杂心绪。

音乐性表达:从文本结构看,段落间形成“启信-展卷-合笺”的叙事闭环,呼应传统尺牍的书写逻辑。旋律上推测采用婉转的宫调式进行,与歌词的含蓄气质相得益彰,尾句“风烟俱净”的留白处理,赋予作品山水画般的空灵意境。

全曲以古典书信美学为外壳,内核却承载着现代人对永恒情感的叩问,在形式与内容上实现了对传统书仪文化的创造性转化。

上一首:一意孤行-多元素乐队下一首:答应你-哈菲子
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