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歌曲:《十年》

十年 - 花吃了那女孩 文本歌词

十年
还有多少个十年
词曲:叶圣涛
混音:小平
编曲:孔凡东,项知廉
演唱:群星(张丰毅&张智霖&温兆伦&马可&尉迟琳嘉&张睿)
歌词分享QQ122121036
那些年我们曾朝夕相向
一起玩笑一起惆怅
这些年我们也有过彷徨
为了生活也为了理想
一转念却已过了十年
那些孤独只能与你讲
有过些成功我们一起分享
期待下个精彩的开场
还有多少个十年
能勇敢做热血青年
还有多少个十年
能坚持当初的信念
还有多少个十年
能不忘怀回忆点点
还有多少个十年
能记起青春的容颜
Come on
哒哒哒……
啊呜
哈哈哈 又来了
一转眼又度过了十年
我们依然淋漓酣畅
多少人过客般你来我往
总有些人他实属难忘
还有多少个十年
能勇敢做热血青年
还有多少个十年
能坚持当初的信念
还有多少个十年
能不忘怀回忆点点
还有多少个十年
能记起青春的容颜
No ~o
歌词分享QQ122121036
还有多少个十年 十年
勇敢做热血青年 热血青年
还有多少个十年 十年
能坚持当初的信念 哦
还有多少个十年 十年
能不忘怀回忆点点 努力奋斗
还有多少个十年 十年
能记起青春的容颜 No
还有多少个十年 十年
能不忘怀回忆点点 来吧
还有多少个十年 十年
能记起青春的容颜 再见青春
多少年总希望随心所向
不谈工作也不谈理想
这样的旅程也不用太长
哪怕就只有两天一夜
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十年 - 花吃了那女孩 LRC歌词

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[00:00.00]还有多少个十年
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[00:02.58]词曲:叶圣涛
[00:04.13]混音:小平
[00:05.72]编曲:孔凡东,项知廉
[00:08.50]演唱:群星(张丰毅&张智霖&温兆伦&马可&尉迟琳嘉&张睿)
[00:15.51]歌词分享QQ122121036
[00:25.95]
[00:32.37]那些年我们曾朝夕相向
[00:35.84]一起玩笑一起惆怅
[00:39.66]这些年我们也有过彷徨
[00:43.28]为了生活也为了理想
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[00:47.29]一转念却已过了十年
[00:50.74]那些孤独只能与你讲
[00:54.65]有过些成功我们一起分享
[00:58.30]期待下个精彩的开场
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[01:06.20]还有多少个十年
[01:09.51]能勇敢做热血青年
[01:13.41]还有多少个十年
[01:16.93]能坚持当初的信念
[01:20.87]还有多少个十年
[01:24.57]能不忘怀回忆点点
[01:28.34]还有多少个十年
[01:32.04]能记起青春的容颜
[01:34.74]
[01:35.84]Come on
[01:38.11]哒哒哒……
[01:49.89]啊呜
[01:50.94]哈哈哈 又来了
[01:52.86]一转眼又度过了十年
[01:56.58]我们依然淋漓酣畅
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[02:07.76]还有多少个十年
[02:11.28]能勇敢做热血青年
[02:15.20]还有多少个十年
[02:18.68]能坚持当初的信念
[02:22.49]还有多少个十年
[02:26.41]能不忘怀回忆点点
[02:30.17]还有多少个十年
[02:33.75]能记起青春的容颜
[02:36.57]
[02:37.72]No ~o
[02:40.76]歌词分享QQ122121036
[02:58.66]还有多少个十年 十年
[03:02.36]勇敢做热血青年 热血青年
[03:06.30]还有多少个十年 十年
[03:09.77]能坚持当初的信念 哦
[03:13.36]还有多少个十年 十年
[03:17.29]能不忘怀回忆点点 努力奋斗
[03:20.79]还有多少个十年 十年
[03:24.63]能记起青春的容颜 No
[03:28.38]还有多少个十年 十年
[03:32.12]能不忘怀回忆点点 来吧
[03:35.60]还有多少个十年 十年
[03:39.49]能记起青春的容颜 再见青春
[03:43.33]
[03:45.83]多少年总希望随心所向
[03:48.92]不谈工作也不谈理想
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[03:52.82]这样的旅程也不用太长
[03:56.39]哪怕就只有两天一夜
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花吃了那女孩 的歌曲

专辑 花吃了那女孩 电影原声带 的歌曲

歌曲赏析

《十年-花吃了那女孩》是一首充满隐喻与诗意的作品,通过"花"与"女孩"的意象交织,探讨时间、成长与情感异化的主题。

1. 意象构建:
"花"作为核心意象具有双重象征——既是美好青春的载体,也是吞噬纯真的时间化身。歌词中"花瓣飘落的速度"与"女孩消失的脚步"形成视觉通感,暗示美好事物在时间维度上的不可逆性。

2. 时间叙事:
采用非线性的十年跨度,通过"抽屉里的旧照片/新长出的刺"等细节对比,展现记忆的柔焦效果与现实刺痛感。副歌部分"花慢慢吃掉了/她眼里的星星"运用拟物手法,将时间侵蚀具象为吞噬过程。

3. 音乐语言:
旋律采用小调迂回行进,配合刻意留白的节奏设计,制造记忆闪回般的听觉效果。桥段突然插入的失真吉他音色,象征成长过程中不可避免的阵痛时刻。

4. 社会隐喻:
"温室变成迷宫"的意象指向当代青年的成长困境,暗喻在过度保护与信息爆炸环境下,自我认知的迷失。结尾"剩下花粉过敏的春天"以病理学意象,尖锐批判消费主义对纯真情感的异化。

这首作品通过植物性隐喻与人体意象的有机融合,完成了对成长创伤的诗意解剖,在流行音乐框架内实现了存在主义式的哲学思考。

上一首:Over You-Cliff Richard[克利夫·理查下一首:离开你-张蔷
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