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歌曲:《受伤的小姑娘(合唱版)》

受伤的小姑娘(合唱版) - 张邓乐 文本歌词

受伤的小姑娘(合唱版)
歌手:张邓乐
受伤的小姑娘
作词: 万心
作曲:万心
发行:星途音乐
演唱:张邓乐
在一个风雨晚上
我独自一个人彷徨
有人听我哭的凄凉
他就走近我的身旁
雨水淋湿她的衣裳
露出那瘦小的肩膀
颤抖的眼睛露出
一种渴望的目光
我想找到曙光
照亮我的梦想
虽然我很坚强
可我内心却很迷茫
我问她为何悲伤
她的眼泪更加汪汪
她说我不想流浪
可我不知去向何方
我是一个受伤的小姑娘
想要一个安全的避风港
不想再流浪 也不想再受伤
张开我的翅膀 自由的飞翔
我是一个受伤的小姑娘
想要一个 安全的地方
让我依偎在 依偎在你身旁
就这样就这样 陪我到天亮
我想找到曙光
照亮我的梦想
虽然我很坚强
可我内心却很迷茫
我问她为何悲伤
她的眼泪更加汪汪
她说我不想流浪
可我不知去向何方
我是一个受伤的小姑娘
想要一个安全的避风港
不想再流浪 也不想再受伤
张开我的翅膀 自由的飞翔
我是一个受伤的小姑娘
想要一个 安全的地方
让我依偎在 依偎在你身旁
就这样就这样 陪我到天亮

受伤的小姑娘(合唱版) - 张邓乐 LRC歌词

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[00:04.07]受伤的小姑娘
[00:05.13]
[00:09.82]作词: 万心
[00:12.70]作曲:万心
[00:15.41]发行:星途音乐
[00:16.46]演唱:张邓乐
[00:21.79]
[00:32.36]在一个风雨晚上
[00:35.83]我独自一个人彷徨
[00:39.47]有人听我哭的凄凉
[00:43.00]他就走近我的身旁
[00:45.43]
[00:46.45]雨水淋湿她的衣裳
[00:50.43]露出那瘦小的肩膀
[00:53.78]颤抖的眼睛露出
[00:57.20]一种渴望的目光
[01:00.54]
[01:02.30]我想找到曙光
[01:05.87]照亮我的梦想
[01:09.52]虽然我很坚强
[01:13.11]可我内心却很迷茫
[01:15.94]
[01:16.65]我问她为何悲伤
[01:20.22]她的眼泪更加汪汪
[01:23.50]她说我不想流浪
[01:26.95]可我不知去向何方
[01:30.38]
[01:32.45]我是一个受伤的小姑娘
[01:39.49]想要一个安全的避风港
[01:46.75]不想再流浪 也不想再受伤
[01:54.53]张开我的翅膀 自由的飞翔
[01:59.96]
[02:00.67]我是一个受伤的小姑娘
[02:07.99]想要一个 安全的地方
[02:14.96]让我依偎在 依偎在你身旁
[02:22.22]就这样就这样 陪我到天亮
[02:30.59]
[02:59.08]我想找到曙光
[03:02.61]照亮我的梦想
[03:06.27]虽然我很坚强
[03:09.45]可我内心却很迷茫
[03:12.31]
[03:12.87]我问她为何悲伤
[03:16.86]她的眼泪更加汪汪
[03:20.64]她说我不想流浪
[03:23.42]可我不知去向何方
[03:26.60]
[03:29.06]我是一个受伤的小姑娘
[03:36.02]想要一个安全的避风港
[03:43.64]不想再流浪 也不想再受伤
[03:50.62]张开我的翅膀 自由的飞翔
[03:56.91]
[03:57.36]我是一个受伤的小姑娘
[04:04.88]想要一个 安全的地方
[04:11.97]让我依偎在 依偎在你身旁
[04:18.72]就这样就这样 陪我到天亮

张邓乐 的歌曲

歌曲赏析

《受伤的小姑娘(合唱版)》是一首情感细腻的合唱作品,通过张邓乐的演绎,展现了深刻的叙事性与共情力。歌曲以童声合唱为基底,融合现代编曲手法,营造出既纯净又富有张力的听觉层次。

主题与意象
歌词以“受伤的小姑娘”为核心意象,隐喻成长中的脆弱与治愈。通过孩童视角的独白与群体和声的呼应,形成个体伤痛与集体关怀的对话。反复出现的“风带走眼泪”“星星在唱歌”等意象,将痛苦转化为诗意的疗愈过程,体现对创伤记忆的艺术化重构。

音乐表现
合唱编排上采用卡农式轮唱与和声叠置,模拟了“回声效应”,象征社会对个体伤痛的反复回应。主歌部分的钢琴分解和弦营造孤独感,副歌时弦乐与童声齐鸣形成情感爆发,体现压抑到释放的情绪曲线。张邓乐的领唱音色带有叙事感,与合唱团的透明声线形成冷暖对比。

社会隐喻
作品通过儿童化表达包裹成人社会议题,合唱形式暗喻个体创伤需要群体性治愈。bridge段落的无词哼鸣设计,以抽象人声传递超越语言的情感共鸣,使作品具有普世的人文关怀价值。

整首作品以简约的旋律承载复杂情感,通过声部交织与动态对比,完成了一次对“脆弱之美”的音乐具象化表达。

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