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歌曲:《同学情缘》

同学情缘 - 宰银国&王克美 文本歌词

同学情缘
同学情缘 - 宰银国/王克美
作词:瞿丛英(莲的心事)
作曲 : 宰银国/马曲辰
歌词编辑:果果
QQ:765708831
Lrc歌词网:悦笙音乐网
女:
那年那月里荷风轻轻吹
美丽校园走来走来我和你
男:
一起听讲课一起做游戏
彼此分享快乐共享欢聚
合:
求学路上从不言弃
海角天涯缘聚万里
不论远和近不分我和你
我们是同学我们是兄弟姐妹
这份情是今生最美遇见
这份爱是永远不舍的缘
拉起你我双手一起唱首歌
把你和我的心连在一起
永远不分离
女:
一份邀请函重返校园里
万水千山归来相约我和你
男:
我们谢恩师我们共追忆
携手诉说思念不愿再分离
合:
同窗情深难以忘记
梦里梦外总相聚
不论官高低不论富和贫
我们是同学我们是兄弟姐妹
这份情是今生最美遇见
这份爱是永远不舍的缘
举起芳香美酒一起干一杯
把你和我的心连在一起
永远不分离
永远不分离

同学情缘 - 宰银国&王克美 LRC歌词

[ti:同学情缘]
[ar:宰银国&王克美]
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[by:果果1314]
[00:00.00]同学情缘 - 宰银国/王克美
[00:04.00]作词:瞿丛英(莲的心事)
[00:06.00]作曲 : 宰银国/马曲辰
[00:08.00]歌词编辑:果果
[00:10.00]QQ:765708831
[00:12.00]Lrc歌词网:悦笙音乐网
[00:15.00]
[00:20.17]女:
[00:20.61]那年那月里荷风轻轻吹
[00:25.26]美丽校园走来走来我和你
[00:29.76]男:
[00:30.31]一起听讲课一起做游戏
[00:34.98]彼此分享快乐共享欢聚
[00:40.27]
[00:42.95]合:
[00:44.21]求学路上从不言弃
[00:48.72]海角天涯缘聚万里
[00:53.79]不论远和近不分我和你
[00:58.92]我们是同学我们是兄弟姐妹
[01:05.56]这份情是今生最美遇见
[01:11.64]这份爱是永远不舍的缘
[01:18.24]拉起你我双手一起唱首歌
[01:22.93]把你和我的心连在一起
[01:27.66]永远不分离
[01:32.73]
[01:51.48]女:
[01:51.89]一份邀请函重返校园里
[01:56.37]万水千山归来相约我和你
[02:00.96]男:
[02:01.48]我们谢恩师我们共追忆
[02:06.23]携手诉说思念不愿再分离
[02:11.37]
[02:14.14]合:
[02:15.43]同窗情深难以忘记
[02:19.94]梦里梦外总相聚
[02:24.95]不论官高低不论富和贫
[02:30.16]我们是同学我们是兄弟姐妹
[02:36.81]这份情是今生最美遇见
[02:42.80]这份爱是永远不舍的缘
[02:49.34]举起芳香美酒一起干一杯
[02:54.15]把你和我的心连在一起
[02:58.91]永远不分离
[03:03.77]永远不分离
[03:12.38]

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歌曲赏析

《同学情缘-宰银国&王克美》是一首以校园同窗情谊为主题的抒情歌曲,通过质朴的歌词与温暖的旋律,勾勒出青春岁月中纯粹而深厚的情感联结。

歌曲以叙事性歌词展开,采用白描手法回溯校园生活的典型场景——教室里的并肩学习、操场上的嬉戏追逐、分别时的依依不舍等意象,形成强烈的时代共鸣感。副歌部分通过重复的旋律动机和排比句式,强化了"同窗情谊永不褪色"的核心情感,其递进式的情感表达使记忆的厚度随旋律层层累积。

音乐编排上,钢琴与弦乐的基础配置营造出怀旧氛围,男女声二重唱的设计既体现性别声部的和谐对话,又暗喻同学情谊的平等与互补。转调段落的运用巧妙对应歌词中"从青涩到成熟"的时空跨越,而突然收束的尾奏则留下余韵,暗示情谊的延续性。

该作品的价值在于用艺术化手法提炼了集体记忆中的情感公约数,其成功不仅在于个体情感的真诚表达,更在于构建了一个可供听众投射自身校园记忆的情感容器。歌手克制而深情的演绎,避免了怀旧题材常见的滥情倾向,使作品在感伤与温暖间取得平衡。

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