《红蜻蜓》是一首流传广泛的经典儿歌，以简洁的意象和悠扬的旋律勾勒出童年时光的诗意画面。歌词中“红蜻蜓”作为核心意象，既是自然之美的凝练，也隐喻着童年易逝的淡淡忧伤。歌曲通过“晚霞”“竹竿尖”等具象场景，构建出田园牧歌式的视觉画面，让听者在音符间重温纯真年代。
音乐语言上，旋律采用五声音阶框架，节奏舒缓如摇篮曲，与歌词的抒情性高度契合。重复的乐句结构强化了记忆点，而小三度音程的巧妙运用（如“停在竹竿尖”的旋律走向）传递出温柔而略带怅惘的情感层次。这种“以乐写哀”的手法，让欢快的儿歌外壳下流淌着对时光流逝的哲思。
文化内涵方面，歌曲将东方美学中“物哀”意识融入童谣体裁，红蜻蜓成为生命瞬间美的象征。其跨时代传播力源于对普世童年体验的提炼——既有嬉戏的欢愉，也暗含成长必经的告别。这种哀而不伤的审美取向，使作品超越了一般儿歌的娱乐功能，成为代际情感共鸣的艺术载体。
