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歌曲:《狐狸和葡萄》

狐狸和葡萄 - 小蓓蕾组合 文本歌词

狐狸和葡萄
狐狸和葡萄
演唱:儿童组合
LRC制作:何吉森 QQ:471487526
果园里架子上
结成了葡萄
有只狐狸
偷进来想要吃个饱
那架子太高了
它不能摘到
虽然用力跳一跳
还是摘不到
果园里架子上
结成了葡萄
有只狐狸
偷进来想要吃个饱
那架子太高了
它不能摘到
虽然用力跳一跳
还是摘不到
果园里架子上
结成了葡萄
有只狐狸
偷进来想要吃个饱
那架子太高了
它不能摘到
虽然用力跳一跳
还是摘不到
那狐狸好多次
用力跳一跳
可是仍旧摘不到
甜蜜的葡萄
它气力用尽了
不说摘不到
只说这些酸葡萄
我不吃才好
那狐狸好多次
用力跳一跳
可是仍旧摘不到
甜蜜的葡萄
它气力用尽了
不说摘不到
只说这些酸葡萄
我不吃才好
那狐狸好多次
用力跳一跳
可是仍旧摘不到
甜蜜的葡萄
它气力用尽了
不说摘不到
只说这些酸葡萄
我不吃才好

狐狸和葡萄 - 小蓓蕾组合 LRC歌词

[ti:狐狸和葡萄]
[ar:儿童组合]
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[by:何吉森]
[00:00.00]狐狸和葡萄
[00:03.00]演唱:儿童组合
[00:06.00]
[00:09.00]LRC制作:何吉森 QQ:471487526
[00:12.00]
[00:44.84][00:30.46][00:16.24]果园里架子上
[00:46.66][00:32.37][00:17.89]结成了葡萄
[00:48.43][00:34.15][00:19.73]有只狐狸
[00:49.41][00:35.08][00:20.64]偷进来想要吃个饱
[00:52.00][00:37.74][00:23.31]那架子太高了
[00:53.93][00:39.56][00:25.05]它不能摘到
[00:55.62][00:41.33][00:26.91]虽然用力跳一跳
[00:57.39][00:43.11][00:28.67]还是摘不到
[01:27.88][01:13.50][00:59.25]那狐狸好多次
[01:29.65][01:15.25][01:00.97]用力跳一跳
[01:31.46][01:17.05][01:02.76]可是仍旧摘不到
[01:33.21][01:18.83][01:04.51]甜蜜的葡萄
[01:35.05][01:20.64][01:06.33]它气力用尽了
[01:36.81][01:22.41][01:08.20]不说摘不到
[01:38.62][01:24.21][01:09.97]只说这些酸葡萄
[01:40.43][01:26.05][01:11.77]我不吃才好
[01:41.88]

小蓓蕾组合 的歌曲

歌曲赏析

《狐狸和葡萄-小蓓蕾组合》赏析

这首歌曲以经典寓言《狐狸与葡萄》为创作蓝本,通过轻快的旋律和童趣化的演绎,传递出耐人寻味的哲理。

音乐表现
歌曲采用明朗的大调式,节奏跳跃活泼,与小蓓蕾组合清澈的童声相得益彰。编曲中运用短促的弦乐拨奏模拟狐狸的脚步,间奏部分加入诙谐的滑音,生动刻画了狐狸面对葡萄时不甘又懊恼的心理活动。

歌词意象
歌词通过狐狸“酸葡萄”的自白,将寓言中“自我安慰”的讽刺意味转化为更易理解的儿童语言。“够不着就说酸”的重复句式强化了主题,同时保留开放式思考——末尾以疑问句引导听众反思生活中类似的心理现象。

教育价值
作品以拟人化手法揭示人性弱点,却不带说教感。欢快的旋律消解了寓言的尖锐性,使孩子在跟唱中自然领悟:面对求而不得的事物时,逃避现实不如正视问题。

艺术特色
创作者巧妙平衡了寓言的原生寓意与儿童音乐的娱乐性,用音乐剧式的戏剧化处理(如狐狸独白时的语气变化)让抽象哲理具象化,展现出儿童文艺作品“浅语艺术”的较高水准。

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