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歌曲:《大象先生》

大象先生 - 儿歌大全 文本歌词

大象先生
没有尾巴的象 - 夏沙
词:夏沙
曲:夏沙
皎洁的月光照不亮
黑色的窗灰色的墙
狡黠的目光潜伏在
这个城市任何地方
大型游乐场上演着
一只没有尾巴的象
围观的人们都化着
一层一层厚厚的妆
先生们 老实讲
你的钞票有几张
小姐们 脱掉衣裳
你的皮肤好漂亮
老人们 别紧张
不要惊讶我的模样
小孩们 请帮帮忙
给我一口棉花糖
谁能喂饱贪婪的大象
谁能驯服傲慢的大象
谁能拯救罪恶的大象
给它天真的梦想
谁能喂饱贪婪的大象
谁能驯服傲慢的大象
谁能拯救罪恶的大象
给它一片纯真的土壤
皎洁的月光照不亮
黑色的窗灰色的墙
狡黠的目光潜伏在
这个城市任何地方
大型游乐场上演着
一只没有尾巴的象
围观的人们都化着
一层一层厚厚的妆
先生们 老实讲
你的钞票有几张
小姐们 脱掉衣裳
你的皮肤好漂亮
老人们 别紧张
不要惊讶我的模样
小孩们 请帮帮忙
给我一口棉花糖
谁能喂饱贪婪的大象
谁能驯服傲慢的大象
谁能拯救罪恶的大象
给它天真的梦想
谁能喂饱贪婪的大象
谁能驯服傲慢的大象
谁能拯救罪恶的大象
给它一片纯真的土壤
谁能喂饱贪婪的大象
谁能驯服傲慢的大象
谁能拯救罪恶的大象
你又何尝不是大象
谁能喂饱贪婪的大象
谁能驯服傲慢的大象
谁能拯救罪恶的大象
谁又何尝不是大象
lrc by:珍妮 QQ:929964514

大象先生 - 儿歌大全 LRC歌词

[ti:没有尾巴的象]
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[al:格林没有童话]
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[00:00.30]没有尾巴的象 - 夏沙
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[00:10.00]曲:夏沙
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[00:18.70]皎洁的月光照不亮
[00:21.12]黑色的窗灰色的墙
[00:23.41]狡黠的目光潜伏在
[00:25.65]这个城市任何地方
[00:28.05]大型游乐场上演着
[00:30.22]一只没有尾巴的象
[00:32.45]围观的人们都化着
[00:34.80]一层一层厚厚的妆
[00:37.04]先生们 老实讲
[00:39.32]你的钞票有几张
[00:41.56]小姐们 脱掉衣裳
[00:43.83]你的皮肤好漂亮
[00:46.14]老人们 别紧张
[00:48.27]不要惊讶我的模样
[00:50.68]小孩们 请帮帮忙
[00:52.95]给我一口棉花糖
[00:55.09]谁能喂饱贪婪的大象
[00:57.41]谁能驯服傲慢的大象
[00:59.69]谁能拯救罪恶的大象
[01:02.21]给它天真的梦想
[01:04.28]谁能喂饱贪婪的大象
[01:06.57]谁能驯服傲慢的大象
[01:08.75]谁能拯救罪恶的大象
[01:11.43]给它一片纯真的土壤
[01:14.45]
[01:22.83]皎洁的月光照不亮
[01:25.04]黑色的窗灰色的墙
[01:27.37]狡黠的目光潜伏在
[01:29.63]这个城市任何地方
[01:32.03]大型游乐场上演着
[01:34.30]一只没有尾巴的象
[01:36.53]围观的人们都化着
[01:38.78]一层一层厚厚的妆
[01:41.11]先生们 老实讲
[01:43.24]你的钞票有几张
[01:45.57]小姐们 脱掉衣裳
[01:47.90]你的皮肤好漂亮
[01:50.15]老人们 别紧张
[01:52.41]不要惊讶我的模样
[01:54.77]小孩们 请帮帮忙
[01:57.01]给我一口棉花糖
[01:59.12]谁能喂饱贪婪的大象
[02:01.37]谁能驯服傲慢的大象
[02:03.72]谁能拯救罪恶的大象
[02:06.39]给它天真的梦想
[02:08.29]谁能喂饱贪婪的大象
[02:10.61]谁能驯服傲慢的大象
[02:12.85]谁能拯救罪恶的大象
[02:15.30]给它一片纯真的土壤
[02:18.72]
[02:35.61]谁能喂饱贪婪的大象
[02:37.88]谁能驯服傲慢的大象
[02:40.19]谁能拯救罪恶的大象
[02:42.72]你又何尝不是大象
[02:44.82]谁能喂饱贪婪的大象
[02:47.06]谁能驯服傲慢的大象
[02:49.40]谁能拯救罪恶的大象
[02:51.86]谁又何尝不是大象
[02:58.59]lrc by:珍妮 QQ:929964514

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歌曲赏析

《大象先生-儿歌大全》赏析:

这首儿歌以大象先生为核心形象,通过简洁明快的歌词和富有童趣的旋律,为儿童构建了一个生动可爱的动物世界。歌曲通过大象先生这一拟人化角色,巧妙地将动物的特征与人类行为相结合,既帮助儿童认识大象的外形特点,又传递了友善、快乐的价值观。

歌词语言通俗易懂,重复性高,符合儿童语言习得规律。通过"大象先生鼻子长"等具象化描写,强化了儿童对动物特征的记忆。歌曲节奏欢快明朗,旋律简单易记,便于儿童跟唱,在潜移默化中培养音乐感知能力。

整首歌曲洋溢着童真童趣,既满足了儿童的好奇心,又通过拟人手法培养了他们对动物的亲近感。歌曲结构短小精悍,内容积极向上,是兼具娱乐性和教育性的优秀儿童音乐作品。

上一首:New World Order-Megadeth[麦格戴斯/大屠杀]下一首:我们要举起双手-新歌颂扬
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