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歌曲:《初爱》

初爱 - 杨宗纬 文本歌词

初爱
歌词名称:初爱
歌手:杨宗纬
所属专辑:
初爱
词:黄婷
曲:木村充利
唱:杨宗纬
就Lrc歌词网
永远感激 你狂奔过操场 来到我眼前
阳光灿烂 烫红了你双颊 温暖你笑靥
那时节 黄澄澄的落叶 铺满整条街
下课钟声 荡过悠悠岁月
长大后 世界像一张网 网住我们的翅膀
回忆 沉甸甸在心上
偶尔 轻声独唱
是否能找回消失的力量
想起了初爱 想起最初的梦已不在
想起青春 曾无畏无惧 无所谓失败
当时看见彩虹就笑开 一无窒碍在胸怀
带妳抛下课堂 翻过围墙 只为了往一片大海
告别了初爱 告别了制服上的名牌
告别天真 学着去拨开 雨天的阴霾
沮丧失落反复地重来 不能放弃勇敢去爱
是 你让我 还相信未来
若不是你 包容我年少时 轻狂和执拗
我不可能 在颠簸的路上 走得那么好
虽然你 终究没等到我 做你的骄傲
却永远是 我生命中的美好
总是会在碰撞中回望 脆弱累积成担当
总要 一段一段错过
愈合 那时的伤
你却早已经不在我身旁
永远的初爱 永远最初的梦最精彩
想起青春 曾无畏无惧 无所谓失败
当时看见彩虹就笑开 一无窒碍在胸怀
带妳抛下课堂 翻过围墙 只为了往一片大海
告别了初爱 告别了制服上的名牌
告别天真 学会去拨开 雨天的阴霾
沮丧失落反复地重来 不能放弃勇敢去爱
是 你让我 还相信未来
我 想起你 就不会 崩坏

初爱 - 杨宗纬 LRC歌词

[ti:初爱]
[ar:杨宗纬]
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[by:清风]
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[00:02.45]初爱
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[00:05.41]词:黄婷
[00:07.45]曲:木村充利
[00:09.89]唱:杨宗纬
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[00:16.70]就Lrc歌词网
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[00:24.34]永远感激 你狂奔过操场 来到我眼前
[00:30.25]阳光灿烂 烫红了你双颊 温暖你笑靥
[00:36.25]那时节 黄澄澄的落叶 铺满整条街
[00:42.15]下课钟声 荡过悠悠岁月
[00:47.84]长大后 世界像一张网 网住我们的翅膀
[00:54.36]回忆 沉甸甸在心上
[00:57.05]偶尔 轻声独唱
[00:59.39]是否能找回消失的力量
[01:02.34]想起了初爱 想起最初的梦已不在
[01:08.34]想起青春 曾无畏无惧 无所谓失败
[01:14.28]当时看见彩虹就笑开 一无窒碍在胸怀
[01:20.43]带妳抛下课堂 翻过围墙 只为了往一片大海
[01:26.38]告别了初爱 告别了制服上的名牌
[01:32.38]告别天真 学着去拨开 雨天的阴霾
[01:38.37]沮丧失落反复地重来 不能放弃勇敢去爱
[01:44.48]是 你让我 还相信未来
[01:55.00]
[02:03.77]若不是你 包容我年少时 轻狂和执拗
[02:09.29]我不可能 在颠簸的路上 走得那么好
[02:15.20]虽然你 终究没等到我 做你的骄傲
[02:21.17]却永远是 我生命中的美好
[02:26.99]总是会在碰撞中回望 脆弱累积成担当
[02:33.04]总要 一段一段错过
[02:35.95]愈合 那时的伤
[02:38.60]你却早已经不在我身旁
[02:41.44]永远的初爱 永远最初的梦最精彩
[02:47.45]想起青春 曾无畏无惧 无所谓失败
[02:53.44]当时看见彩虹就笑开 一无窒碍在胸怀
[02:59.43]带妳抛下课堂 翻过围墙 只为了往一片大海
[03:05.38]告别了初爱 告别了制服上的名牌
[03:11.46]告别天真 学会去拨开 雨天的阴霾
[03:17.46]沮丧失落反复地重来 不能放弃勇敢去爱
[03:23.38]是 你让我 还相信未来
[03:29.60]我 想起你 就不会 崩坏
[03:34.24]

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歌曲赏析

《初爱》是杨宗纬演唱的一首深情细腻的情歌,以温柔克制的旋律和富有叙事感的歌词,勾勒出对初恋的怀念与成长感悟。以下为歌曲赏析:

1. 情感内核:时光沉淀下的初爱回溯
歌曲以"回去当时第一眼的澎湃"开篇,通过"课本书签"、"旧车站"等具象意象,构建青涩的初恋记忆场景。杨宗纬醇厚沙哑的嗓音自带岁月质感,将"来不及勇敢"的遗憾与"爱依然在"的释然交织,展现成年人回望纯真情感时的复杂心绪。

2. 音乐表达的层次递进
钢琴与弦乐编织出朦胧的怀旧底色,副歌部分弦乐渐强形成情感漩涡。杨宗纬采用"弱混声"技术处理高音段落,如"永远在脑海"的尾音颤抖,既保持声音的叙事感,又暗含压抑的悸动,完美诠释"克制的深情"这一演唱美学。

3. 词作结构的时空对话
歌词采用现在与过去双线叙事:主歌聚焦记忆闪回("那个男孩/女孩"),副歌转向当下感悟("有些事不明白/才美好")。这种结构设计形成情感张力,最终在桥段"感谢你的纯真"达成与自我的和解,使怀旧不止于感伤,更升华为生命体验的珍贵馈赠。

4. 社会共鸣的普世价值
歌曲抓住现代人"情感早熟但表达滞后"的普遍困境,用"没握紧的遗憾"引发共鸣。结尾"永远记得最初的崇拜"点题,将私人化记忆升华为对纯粹情感的集体致敬,赋予作品超越时代的生命力。

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