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歌曲:《爸爸妈妈听我说》

爸爸妈妈听我说 - 段丽阳 文本歌词

爸爸妈妈听我说
爸爸妈妈听我说 - 段丽阳
词:彭野
曲:彭野
你 对我好
我 心里都知道
我学学这个学学那个
忙的不得了
我 的烦恼
又有谁 能知道
学得太多学得太杂
消化不了
你 对我好
我 心里都知道
我学学这个学学那个
忙的不得了
我 的烦恼
又有谁 能知道
学得太多学得太杂
消化不了
妈妈听我说
爸爸听我说 妈妈听我说
我喜欢和小朋友
蹦蹦跳跳
爸爸听我说 妈妈听我说
我也喜欢和你们
打打闹闹
你 对我好
我 心里都知道
我学学这个学学那个
忙的不得了
我 的烦恼
又有谁 能知道
学得太多学得太杂
消化不了
妈妈听我说
爸爸听我说 妈妈听我说
我喜欢和小朋友
蹦蹦跳跳
爸爸听我说 妈妈听我说
我也喜欢和你们
打打闹闹
爸爸听我说 妈妈听我说
我喜欢和小朋友
蹦蹦跳跳
爸爸听我说 妈妈听我说
我也喜欢和你们
打打闹闹

爸爸妈妈听我说 - 段丽阳 LRC歌词

[00:00.00]
[00:01.04]爸爸妈妈听我说 - 段丽阳
[00:03.41]词:彭野
[00:04.82]曲:彭野
[00:05.56]
[00:30.33]你 对我好
[00:31.96]我 心里都知道
[00:34.71]我学学这个学学那个
[00:37.56]忙的不得了
[00:39.47]
[00:40.07]我 的烦恼
[00:41.94]又有谁 能知道
[00:44.50]
[00:45.05]学得太多学得太杂
[00:47.53]消化不了
[00:49.40]
[01:00.24]你 对我好
[01:01.95]我 心里都知道
[01:04.73]我学学这个学学那个
[01:07.53]忙的不得了
[01:09.52]
[01:10.05]我 的烦恼
[01:11.94]又有谁 能知道
[01:14.37]
[01:15.03]学得太多学得太杂
[01:17.56]消化不了
[01:19.59]
[01:20.44]妈妈听我说
[01:24.40]
[01:24.98]爸爸听我说 妈妈听我说
[01:29.49]
[01:30.06]我喜欢和小朋友
[01:32.53]蹦蹦跳跳
[01:35.05]爸爸听我说 妈妈听我说
[01:39.54]
[01:40.04]我也喜欢和你们
[01:42.54]打打闹闹
[01:45.08]
[02:05.16]你 对我好
[02:06.96]我 心里都知道
[02:09.76]我学学这个学学那个
[02:12.54]忙的不得了
[02:14.46]
[02:15.07]我 的烦恼
[02:16.99]又有谁 能知道
[02:19.45]
[02:20.09]学得太多学得太杂
[02:22.60]消化不了
[02:24.52]
[02:25.37]妈妈听我说
[02:29.37]
[02:29.96]爸爸听我说 妈妈听我说
[02:34.46]
[02:35.06]我喜欢和小朋友
[02:37.55]蹦蹦跳跳
[02:39.42]
[02:40.04]爸爸听我说 妈妈听我说
[02:44.55]
[02:45.07]我也喜欢和你们
[02:47.54]打打闹闹
[02:49.44]
[02:50.20]爸爸听我说 妈妈听我说
[02:55.10]我喜欢和小朋友
[02:57.54]蹦蹦跳跳
[02:59.52]
[03:00.06]爸爸听我说 妈妈听我说
[03:04.54]
[03:05.08]我也喜欢和你们
[03:07.55]打打闹闹
[03:08.55]

段丽阳 的歌曲

歌曲赏析

《爸爸妈妈听我说》是一首充满童真与温情的儿童歌曲,由段丽阳演唱。歌曲以孩子的视角出发,通过简单质朴的歌词和轻快活泼的旋律,表达了孩子对父母的爱与依赖,同时也传递出渴望被理解、被倾听的纯真心声。

歌词以直白的语言描绘了孩子日常生活中的小情绪和小愿望,如“我想和你们说说话”“不要总是忙工作”等,既展现了孩子的天真烂漫,也暗含了对亲子沟通的呼唤。歌曲通过重复的句式强化情感表达,使主题更加鲜明。

旋律上采用明快的节奏和跳跃的音符,符合儿童音乐的审美特点,朗朗上口的副歌部分容易引发共鸣。编曲中清脆的打击乐和轻盈的伴奏,进一步烘托出童趣盎然的氛围。

整首作品通过音乐的形式架起了亲子沟通的桥梁,既能让儿童在歌唱中释放情感,也能让父母反思与孩子的相处方式。歌曲在保持艺术性的同时兼具教育意义,用音乐的力量传递了家庭温暖,展现了儿童音乐作品特有的社会价值。

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