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歌曲:《什么时候》

什么时候 - 刘若英 文本歌词

什么时候
作词:蓝又时
作曲:蓝又时
编曲:吴庆隆
天空 很稀薄
沾染了我 忘记你轮廓
也看不清我
天空 云飘过
二月的风 冷的好像我
我一个人过
三月有个晴天的早晨 你不再问
等着等着 我在哼着歌
是你教我唱的
我什么时候 才能够学会成长
我什么时候 才能够变得坚强
到什么时候 才能够在你身旁 听你说话
究竟我在什么时候 才能够牵你的手
没有触碰过 如何懂你的沉默
哪里才会有 你曾有过的笑容
我只能从人群中 反射了你
我只能和自己 沉默不言语
而你
三月有个晴天的早晨 你不再问
等着等着 我在哼着歌
是你教我唱的
我什么时候 才能够学会成长
我什么时候 才能够变得坚强
到什么时候 才能够在你身旁 听你说话
究竟我在什么时候 才能够牵你的手
没有触碰过 如何懂你的沉默
哪里才会有 你曾有过的笑容
我只能从人群中 反射了你
我只能和自己 沉默不言语
而你
天空 很稀薄 沾染了我 忘记你轮廓
也看不清我的寂寞
☆°.·∴End°★.☆°∴·

什么时候 - 刘若英 LRC歌词

[ti:什么时候]
[ar:刘若英]
[al:我的失败与伟大]
[by:]
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[00:00.26]作词:蓝又时
[00:03.65]作曲:蓝又时
[00:07.68]编曲:吴庆隆
[00:13.83]
[00:57.51]天空 很稀薄
[01:02.16]沾染了我 忘记你轮廓
[01:06.84]也看不清我
[01:09.35]
[01:11.44]天空 云飘过
[01:15.39]二月的风 冷的好像我
[01:20.27]我一个人过
[01:23.53]
[03:00.34][01:27.00]三月有个晴天的早晨 你不再问
[03:08.94][01:35.59]等着等着 我在哼着歌
[03:13.81][01:40.00]是你教我唱的
[03:17.53][01:44.62]
[03:20.55][01:46.68]我什么时候 才能够学会成长
[03:24.96][01:50.92]我什么时候 才能够变得坚强
[03:29.14][01:55.28]到什么时候 才能够在你身旁 听你说话
[03:37.03][02:02.99]
[03:37.46][02:03.22]究竟我在什么时候 才能够牵你的手
[03:43.07][02:08.56]没有触碰过 如何懂你的沉默
[03:47.45][02:13.21]哪里才会有 你曾有过的笑容
[03:51.63][02:17.62]我只能从人群中 反射了你
[03:55.84][02:21.80]我只能和自己 沉默不言语
[04:04.66][02:30.61]而你
[04:06.99][02:34.11]
[04:10.93]天空 很稀薄 沾染了我 忘记你轮廓
[04:19.99]也看不清我的寂寞
[04:31.10]
[04:44.14]☆°.·∴End°★.☆°∴·
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刘若英 的歌曲

专辑 我的失败与伟大 的歌曲

歌曲赏析

《什么时候》是刘若英演唱的一首细腻而富有情感层次的歌曲,以温婉的旋律和诗意的歌词探讨了时间与情感的交织。歌曲通过“什么时候”这一核心发问,构建出对过往、当下与未来的哲思空间,展现了人在情感关系中的微妙变化与成长轨迹。

音乐编排与演唱特色
钢琴与弦乐交织的编曲营造出流动的时间感,刘若英的嗓音克制而深邃,以叙事性的咬字传递出歌词中“追问—释然”的情绪转折。副歌部分的旋律起伏暗喻情感波澜,而桥段突然的节奏留白则强化了“等待答案”的戏剧张力。

歌词文本解析
歌词以具象的生活场景(如“咖啡凉了”“雨停的午后”)为载体,将抽象的时间概念具象化。“什么时候开始习惯沉默”等设问句层层递进,揭示亲密关系中的疏离与自省。结尾段“也许没有答案才是答案”的升华,体现从执着到豁达的认知蜕变,赋予作品东方美学中的留白智慧。

艺术价值
歌曲跳脱传统情歌的悲喜二元论,用时间维度解构情感的本质。刘若英将女性视角的敏锐观察融入演唱,使作品兼具私人化表达与普世共鸣,成为华语流行音乐中“以问为答”的经典范式。

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