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歌曲:《天地之间的歌》

天地之间的歌 - 儿歌童谣 文本歌词

天地之间的歌
歌曲:天地之间的歌
作词:乔羽
作曲:魏群
演唱:新月合唱团
从地到天 从天到地
万事万物多么生机
多么生机 啦……
多么生机 啦……
谁能揭开这些奥秘
谁就变得聪明无比
啦……
从天到地 从地到天
天上地下多么壮观
多么壮观 啦……
多么壮观 啦……
谁能学会用手用脑
共同建造幸福乐园
啦……

天地之间的歌 - 儿歌童谣 LRC歌词

[ti:天地之间的歌]
[ar:新月合唱团]
[al:儿童歌曲]
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[00:01.91]歌曲:天地之间的歌
[00:03.24]作词:乔羽
[00:04.74]作曲:魏群
[00:06.21]演唱:新月合唱团
[00:08.43]
[00:12.16]从地到天 从天到地
[00:14.19]万事万物多么生机
[00:16.75]多么生机 啦……
[00:19.60]多么生机 啦……
[00:22.89]谁能揭开这些奥秘
[00:26.26]谁就变得聪明无比
[00:30.76]啦……
[00:47.03]从天到地 从地到天
[00:50.55]天上地下多么壮观
[00:54.58]多么壮观 啦……
[00:57.56]多么壮观 啦……
[01:00.73]谁能学会用手用脑
[01:05.09]共同建造幸福乐园
[01:08.41]啦……
[01:18.20]
[01:19.80]

儿歌童谣 的歌曲

歌曲赏析

《天地之间的歌》是一首充满童真与自然气息的儿歌童谣,通过简洁明快的语言和富有想象力的意象,构建出一个广阔而和谐的天地图景。

从内容上看,歌曲以“天地之间”为背景,将自然元素与儿童视角巧妙结合,可能通过云朵、飞鸟、山川、溪流等意象,展现出一个生动活泼的世界。歌词语言浅显易懂,节奏轻快,符合儿童的认知特点,容易引发他们的共鸣与想象。

在艺术手法上,歌曲可能运用了反复、拟人、排比等修辞手法,增强韵律感和趣味性。比如,将自然现象拟人化,赋予其情感或动作,使画面更具动态感。同时,整首歌可能采用问答或呼应的结构,形成朗朗上口的旋律,便于传唱。

主题上,歌曲可能传递了人与自然和谐共处的理念,或表达对世界的好奇与探索精神。通过儿童的视角观察天地,既培养对自然的感知力,也潜移默化地传递积极向上的价值观。

整体而言,这首儿歌童谣以纯净的语言和生动的画面,为儿童打开一扇观察世界的窗口,兼具审美价值与教育意义,是一首适合传唱的优秀作品。

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