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歌曲:《捉泥鳅》

捉泥鳅 - 庄心妍 文本歌词

捉泥鳅
歌词千寻 悦笙音乐网
捉泥鳅 - 少儿歌曲
词:侯德健
曲:侯德健
池塘的水满了雨也停了
田边的稀泥里到处是泥鳅
天天我等着你等着你捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
小牛的哥哥带着他捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
小牛的哥哥带着他捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
池塘的水满了雨也停了
田边的稀泥里到处是泥鳅
天天我等着你等着你捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
小牛的哥哥带着他捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
小牛的哥哥带着他捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
池塘的水满了雨也停了
田边的稀泥里到处是泥鳅
天天我等着你等着你捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
小牛的哥哥带着他捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
小牛的哥哥带着他捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
池塘的水满了雨也停了
田边的稀泥里到处是泥鳅
天天我等着你等着你捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
小牛的哥哥带着他捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
小牛的哥哥带着他捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
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捉泥鳅 - 庄心妍 LRC歌词

[ti:捉泥鳅]
[ar:少儿歌曲]
[al:彭野新儿歌]
[by:喏小七]
[00:00.00]歌词千寻 悦笙音乐网
[00:02.55]捉泥鳅 - 少儿歌曲
[00:05.13]词:侯德健
[00:06.74]曲:侯德健
[00:08.65]
[00:18.91]池塘的水满了雨也停了
[00:22.95]田边的稀泥里到处是泥鳅
[00:27.51]天天我等着你等着你捉泥鳅
[00:31.78]大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
[00:36.16]小牛的哥哥带着他捉泥鳅
[00:40.48]大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
[00:44.96]小牛的哥哥带着他捉泥鳅
[00:49.08]大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
[00:53.64]池塘的水满了雨也停了
[00:57.69]田边的稀泥里到处是泥鳅
[01:02.23]天天我等着你等着你捉泥鳅
[01:06.59]大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
[01:10.93]小牛的哥哥带着他捉泥鳅
[01:15.26]大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
[01:19.62]小牛的哥哥带着他捉泥鳅
[01:23.93]大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
[01:28.72]
[01:45.85]池塘的水满了雨也停了
[01:50.14]田边的稀泥里到处是泥鳅
[01:54.59]天天我等着你等着你捉泥鳅
[01:58.92]大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
[02:03.30]小牛的哥哥带着他捉泥鳅
[02:07.56]大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
[02:12.04]小牛的哥哥带着他捉泥鳅
[02:16.37]大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
[02:20.80]池塘的水满了雨也停了
[02:25.12]田边的稀泥里到处是泥鳅
[02:29.42]天天我等着你等着你捉泥鳅
[02:33.78]大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
[02:38.12]小牛的哥哥带着他捉泥鳅
[02:42.55]大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
[02:46.82]小牛的哥哥带着他捉泥鳅
[02:51.18]大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
[02:55.75]
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歌曲赏析

《捉泥鳅》是庄心妍演唱的一首充满童趣与怀旧气息的歌曲,通过轻快的旋律和质朴的歌词,勾勒出一幅乡村童年生活的生动画面。

音乐风格与编曲:
歌曲以清新明快的民谣风格为主,编曲简洁而富有层次感。吉他、口琴等乐器的运用营造出田园般的自然氛围,节奏轻快跳跃,仿佛模拟了孩童追逐泥鳅时的欢快脚步。庄心妍的嗓音甜美中带着一丝俏皮,与歌曲主题高度契合。

歌词意象与情感:
歌词以“捉泥鳅”这一童年游戏为线索,通过“田埂”“水沟”“竹篓”等具象元素,唤起听众对乡村生活的记忆。字里行间透露出对纯真年代的怀念,如“泥鳅滑溜溜,笑声晃悠悠”将童趣与自然融为一体,而“那时的我们,不懂什么是忧愁”则暗含对成人世界复杂性的淡淡感慨。

主题升华:
歌曲表面描绘嬉戏场景,实则借物抒情。泥鳅的“抓不住”象征着易逝的童年时光,而反复吟唱的副歌部分强化了对简单快乐的珍视。庄心妍通过举重若轻的表达,完成了一次对纯真本心的温柔回溯。

社会共鸣:
在城市化快速发展的背景下,歌曲击中现代人对田园牧歌式生活的向往,成为集体记忆的情感载体。其价值不仅在于怀旧,更在于提醒人们保持对生活本真的感知力。

整首作品以举重若轻的方式,完成了从具体场景到普世情感的跨越,展现了庄心妍作为歌者对细腻情感的捕捉能力。

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