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歌曲:《咱们从小讲礼貌》

咱们从小讲礼貌 - 儿歌大全 文本歌词

咱们从小讲礼貌
咱们从小讲礼貌
演唱:儿童组合
.
春风吹,阳光照,
红领巾,胸前飘,
小朋友呀欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼,
见了同学问声好,
老师您好!同学你早!
团结友爱心一条,
团结友爱心一条。
好儿童,志气高,
讲文明,讲礼貌,
小朋友呀咱们一定要记牢。
不骂人来不打架,
果皮纸屑不乱抛,
纪律要遵守,
卫生要做到,
咱们从小讲文明,
咱们从小讲礼貌。
春风吹,阳光照,
红领巾,胸前飘,
小朋友呀欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼,
见了同学问声好,
老师您好!同学你早!
团结友爱心一条,
团结友爱心一条。
好儿童,志气高,
讲文明,讲礼貌,
小朋友呀咱们一定要记牢。
不骂人来不打架,
果皮纸屑不乱抛,
纪律要遵守,
卫生要做到,
咱们从小讲文明,
咱们从小讲礼貌。

咱们从小讲礼貌 - 儿歌大全 LRC歌词

[00:01.94]咱们从小讲礼貌
[00:02.33]演唱:儿童组合
[00:02.90].
[00:05.93]春风吹,阳光照,
[00:07.61]红领巾,胸前飘,
[00:09.56]小朋友呀欢欢喜喜进学校。
[00:14.43]见了老师敬个礼,
[00:17.14]见了同学问声好,
[00:19.98]老师您好!同学你早!
[00:25.87]团结友爱心一条,
[00:27.67]团结友爱心一条。
[00:31.06]
[00:37.44]好儿童,志气高,
[00:39.06]讲文明,讲礼貌,
[00:41.02]小朋友呀咱们一定要记牢。
[00:45.96]不骂人来不打架,
[00:48.69]果皮纸屑不乱抛,
[00:51.52]纪律要遵守,
[00:54.45]卫生要做到,
[00:57.39]咱们从小讲文明,
[00:59.05]咱们从小讲礼貌。
[01:02.50]
[01:08.84]春风吹,阳光照,
[01:10.45]红领巾,胸前飘,
[01:12.44]小朋友呀欢欢喜喜进学校。
[01:17.35]见了老师敬个礼,
[01:20.05]见了同学问声好,
[01:22.77]老师您好!同学你早!
[01:28.75]团结友爱心一条,
[01:30.48]团结友爱心一条。
[01:33.95]
[01:40.17]好儿童,志气高,
[01:41.85]讲文明,讲礼貌,
[01:43.85]小朋友呀咱们一定要记牢。
[01:48.79]不骂人来不打架,
[01:51.41]果皮纸屑不乱抛,
[01:54.30]纪律要遵守,
[01:57.58]卫生要做到,
[02:00.25]咱们从小讲文明,
[02:01.84]咱们从小讲礼貌。
[02:05.38]

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歌曲赏析

《咱们从小讲礼貌》是一首富有教育意义的儿童歌曲,旋律轻快活泼,歌词简洁明了,通过朗朗上口的语言传递了文明礼仪的重要性。

音乐赏析


1. 旋律特点
歌曲采用明快的节奏和简单的音阶结构,符合儿童的音乐接受能力,易于学唱。旋律线条流畅,起伏自然,既能吸引孩子的注意力,又能通过重复的乐句强化记忆。

2. 歌词主题
歌词以“讲礼貌”为核心,通过具体的生活场景(如问候、道谢、谦让等)传递文明礼仪观念,语言通俗易懂,富有童趣。例如,“见了老师问声好”“同学友爱不吵闹”等句,将抽象的道德规范转化为可操作的行为指导。

3. 教育意义
歌曲通过音乐潜移默化地培养孩子的社会行为规范,强调礼貌不仅是外在表现,更是内在修养的体现。重复的副歌部分(如“咱们从小讲礼貌”)强化了主题,帮助儿童形成习惯性认知。

4. 情感表达
整首歌曲充满积极向上的情感基调,通过欢快的旋律传递正能量,让孩子在歌唱中感受到礼貌行为带来的快乐与认同感,从而更愿意主动践行。

总结


《咱们从小讲礼貌》以音乐为载体,巧妙地将德育融入儿童娱乐中,兼具艺术性与实用性。其简洁的歌词、易记的旋律和正向的价值观,使其成为一首经典的启蒙教育儿歌。

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