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歌曲:《走到东,走到西》

走到东,走到西 - 儿童诗歌 文本歌词

走到东,走到西
走到东,走到西
系列:儿童诗歌
专辑:儿童天地诗歌集(四)
走到东,走到西,走到东西南北
你和我,必须去,传扬基督福音
无论老,无论少,无论男女老少
你和我,必须去,传扬基督福音
走到东,走到西,走到东西南北
你和我,必须去,传扬基督福音
无论老,无论少,无论男女老少
你和我,必须去,传扬基督福音
走到东,走到西,走到东西南北
你和我,必须去,传扬基督福音
无论老,无论少,无论男女老少
你和我,必须去,传扬基督福音
制作by冷寒昕

走到东,走到西 - 儿童诗歌 LRC歌词

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[00:00.16]走到东,走到西
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[00:06.46]专辑:儿童天地诗歌集(四)
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[01:31.03][01:05.09][00:13.31]走到东,走到西,走到东西南北
[01:37.11][01:11.22][00:19.56]你和我,必须去,传扬基督福音
[01:43.59][01:17.72][00:26.02]无论老,无论少,无论男女老少
[01:50.02][01:24.10][00:32.57]你和我,必须去,传扬基督福音
[01:56.59]
[01:58.31]制作by冷寒昕
[01:59.85]

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歌曲赏析

《走到东,走到西》是一首充满童趣的儿童诗歌,通过简洁明快的语言和生动的意象,展现了孩子们天真烂漫的探索精神。诗歌以“走到东,走到西”为线索,勾勒出一幅充满想象力的画面,仿佛带领读者进入一个无忧无虑的童话世界。

诗歌的节奏轻快,韵律感强,适合儿童朗诵或歌唱。重复的句式不仅增强了记忆点,也体现了孩子们对世界的好奇与向往。内容上,诗歌通过“东”与“西”的对比,暗示了生活中无处不在的新奇与惊喜,鼓励孩子们勇敢探索未知。

意象选择上,诗歌可能融入了自然元素或生活场景(如“太阳”“小桥”“花园”等),以具体可感的画面激发儿童的联想力。整体风格清新质朴,既符合儿童的认知特点,又传递了乐观向上的情感基调。

在艺术手法上,诗歌可能运用了拟人、排比等修辞,将抽象的方向概念转化为具象的游玩体验,体现了儿童诗歌“寓教于乐”的特质。结尾处或许留有开放式想象空间,引导小读者继续编织自己的冒险故事。

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